学会认知
学会做事
学会共同生活
学会生存
第1题:
《教育――财富蕴藏其中》提出学会认知是指掌握系统化的知识。()
第2题:
1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。
第3题:
联合国教科文组织国际21委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念:“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。
第4题:
联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是()
第5题:
《教育——财富蕴藏其中》报告中,关于未来人才培养问题提出的未来教育的四大支柱包括:()。
第6题:
《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出:基础教育所应提供的四项基础是()
第7题:
1996年,国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是:()、()、()、()。
第8题:
提出“四个学会”,并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是()
A、《学会生存》
B、《教育——财富蕴藏其中》
C、《学习化社会》
D、《21世纪教育展望》
第9题:
国际21世纪教育委员会向教科组织提交的一份以“展望未来”开篇的重要报告是()
第10题:
1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?()