第1题：
A、抽象观念
B、数量观念
C、应用观念
D、逻辑观念
第2题：
简述听觉障碍儿童早期干预的观念。
1、回归主流的观念。
2、整合教育观念。
略
第3题：
第4题：
举例并简要说明儿童形成空间观念的心理特点。
第5题：
认识几何图形的性质特征是儿童形成空间观念的基础。
第6题：
A、空间想象障碍
B、性质理解障碍
C、视觉知觉障碍
D、空间描述障碍
第7题：
简述孤独症儿童的基本特征。
（1）发育速度和顺序异常。
（2）对任何一种感觉刺激的反应异常。
（3）言语、语言认识及非语言性交流异常。
（4）与人、物和事的联系异常。
略
第8题：
请用实例尝试分析儿童形成空间观念的主要知觉的障碍。
第9题：
简述儿童形成空间观念的基本特征。
第10题：
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。