第1题：
以发展学生的知识、态度和社会适应能力为目的，使学生积极发展和维持健康的生活行为、环境和生活质量的教育是。
A.青少年心理卫生教育
B.预防艾滋病健康教育
C.学校生活技能教育
D.学校健康教育
第2题：
学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
特点：性意识觉醒、独立性明显提高、自我意识有了新的发展、人际关系趋于复杂化。
重点：帮助学生适应生理变化，适应独立意向增强和适应自我意识发展的教育。
略
第3题：
青少年发展中所经历的心理冲突、矛盾和困扰有哪些?
第4题：
青少年学生和运动员心理发展的矛盾是什么？如何教育？
第5题：
根据青少年身心发展的特点，论述如何进行中学生教育工作。
第6题：
第7题：
职业教育对职校学生心理发展的影响是什么？
第8题：
A .身心内部的矛盾斗争
B .自我教育
C .活动与交往
D .新陈代谢
第9题：
你认为职业学校学生心理发展有那些矛盾，应该如何教育？
第10题：
青少年学生生理的发展给心理的发展带来很大影响。