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人的认知方式有优劣好坏之分。

题目
判断题
人的认知方式有优劣好坏之分。
A

对

B

错

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第1题：

认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，有好坏之分。 （ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
认知方式不同，个体选择信息加工的方式不同，但并不影响对信息的处理，所以说认知方式没有好坏之分。

第2题：

认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第3题：

认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 （ ）


正确答案：×
认知方式没有好坏之分，它主要影响学生的学习方式。

第4题：

气质无好坏之分，性格有优劣之别。


答案：
解析：
正确。
气质具有先天性特点，更多地受人的高级神经活动类型的影响，表现为人在情绪和行为活动中的动力特征。只有类型差异，没有好坏之分。性格是后天形成的，更多地受社会生活条件的影响与制约，表现为人对现实的稳定的态度体系和行为方式，因此有优劣之别。
注意两者的相同点和不同点。不同点主要有：气质受生理影响大，性格受社会影响大；气质稳定性强，性格可塑性强；气质特征表现较早，性格特征出现较晚；气质无所谓好坏，性格有优劣之分。

第5题：

气质无所谓好坏，性格有优劣之分。


正确答案：
正确。气质是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，电不直接具有社会道德评价含义。性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。性格有好、坏、优、劣之分，能最直接地反映出一个人的道德风貌。

第6题：

认知方式有优劣好坏之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（ ）


正确答案：×

第7题：

气质无好坏优劣之分。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第8题：

认知方式有优劣好坏之分。


正确答案：
错误。认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。

第9题：

认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。（ ）


答案：错
解析：
认知方式又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知，并没有好坏的区分。

第10题：

气质的类型是（）

  • A、有好坏之分
  • B、没有好坏之分
  • C、有强弱之分
  • D、没有强弱之分

正确答案:B

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