有些偶发事件,形成了一定的尴尬局面,但却不值得争个曲直长短,如果非追究下去不可的话,结果只能是越搞越糟。遇到这种情况,聪

题目
单选题
有些偶发事件,形成了一定的尴尬局面,但却不值得争个曲直长短,如果非追究下去不可的话,结果只能是越搞越糟。遇到这种情况,聪明的办法就是用()进行化解。
A

降温处理法

B

移花接木法

C

幽默化解法

D

变退为进法

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

谈论重要话题是,先征询对方的同意是一种很必要的铺垫,下列哪种不是它表达的意思

A、让双方可能都会很尴尬;

B、它表示一种礼貌;

C、可给予对方一个拒绝的机会;

D、使听者对你接下去要说的话有一定的心理准备;


答案:A

第2题:

生活中经常会出现一些让人尴尬的局面,这种情况相信每个人都会碰到。当你遇到尴尬的时候,下面的选项哪些是正确的:()

  • A、可以脸红,但是不能心慌
  • B、不要轻易辩解
  • C、自我嘲解
  • D、迅速离开

正确答案:A,B,C,D

第3题:

()即偶然发生的事件,亦称突发事件,是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、班级偶发事件

B、班级新闻事件

C、学校偶发事件


参考答案:A

第4题:

有些形声字具有两个声旁或两个以上的形旁,我们称这种情况为()

  • A、多体
  • B、多声
  • C、多形
  • D、多音

正确答案:B,C

第5题:

在交际过程中难免会遇到一些令人不愉快或者是尴尬的局面,()是化解矛盾的法宝。

  • A、机智
  • B、幽默
  • C、包容
  • D、妥协

正确答案:A,B

第6题:

有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱 骂,致使学生身心受到一定的伤害。
(1)这种情况下违背了什么道德原则?
(2)如何改变这种情况?


答案:
解析:
1.尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
2.要爱护尊重和信赖学生,要做到合理正确、明确具体和严宽适度,要求教育者对学生提出的要求 要认真执行。

第7题:

与他人交流时要注意()

  • A、语言环境
  • B、扭转尴尬局面
  • C、积极寻找恰当的话题
  • D、以上都对

正确答案:D

第8题:

有些教师“恨铁不成钢”对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂,致使学生身心受到一定的伤害。

(1)这种情况下违背了什么道德原则?

(2)如何改变这种情况?


正确答案:
【答案要点】
1.尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
2.要爱护尊重和信赖学生,要做到合理正确、明确具体和严宽适度,要求教育者对学生提出的要求要认真执行。

第9题:

文章修改也有越改越糟的情况。


正确答案:错误

第10题:

“亲人死后一定要大声地哭,以此才能表现你对他的依依不舍,不哭的话,太没有人情味了”,这种说法正确吗?你今后遇到这种情况会怎么做?


正确答案: 不正确。人死以后,家人最好不要哭,这样对死者的境界不利,本来他马上就要往生了,家人一哭,他很容易起分别念,随着哭声就下来了。所以人死后,应该为他念经、放生、回向,如果有上师为他安住在大圆满的境界中,这样对亡人有不可估量的利益。

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