逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
第1题：
第2题：
开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面？
第3题：
下列区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务，不包括
A、调查研究本地区中小学生体质健康状况
B、开展中小学生常见疾病的预防与矫治
C、指导本地区中小学校，开展爱国卫生运动
D、开展中小学生卫生技术人员的技术培训
E、开展中小学生卫生技术人员的任务指导
第4题：
学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
第5题：
对学生自行参加的社会实践或志愿者活动如何认定和评价？
第6题：
第7题：
学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动，应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。
第8题：
第9题：
为什大学生要参加社会实践体验职业道德？
第10题：
在我国，中小学生为什么不得参加宗教活动？