美育和艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位和作

题目

美育和艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位和作用。

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第1题:

艺术教育的美育任务包括()。

A、培养和发展青少年的艺术素质

B、启迪和培养青少年的人文精神

C、发展感性

D、热爱生活


参考答案:ABC

第2题:

简述美育及它与艺术教育的关系和主要任务。


答案:
解析:
(1)美育即审美教育,美育的目的是促进人全面和谐的发展。美育旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣,促进人格的完善及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径。(2)艺术教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的,主要包括普及艺术的基本知识,提高人的艺术修养;健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力;陶冶人的情操,培养完美的人格。

第3题:

美育的核心和主要途径是( )。

A、文化教育

B、艺术教育

C、美学教育

D、审美教育


参考答案:B

第4题:

指导学生掌握艺术创造的知识和技能,形成艺术气质艺术思维,特别是艺术的(),则是美育的至高境界。


正确答案:独创性和个人特征

第5题:

初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施()的重要途径。它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。

A体育

B智育

C美育

D德育


C

第6题:

美育的内容就是艺术教育和“美术”学习相结合。( )


正确答案:×
美育不等于艺术教育,也不仅仅是美术的学习,它的主要内容要比艺术教育和美术学习宽泛得多。

第7题:

下列对高中美育目的的描述不正确的是(  )。

A.把所有的学生都培养成艺术家
B.着眼于全面素质和艺术品位的提高
C.提高学生的审美趣味
D.提高学生的艺术敏感性

答案:A
解析:
选项A不属于高中美育的目的,美育不是要把所有学生都培养成艺术家,也不可能把学生都培养成艺术家,这不符合高中美术课程对美育的要求。故选A。

第8题:

如何培养与提高艺术修养与鉴赏力?


正确答案:
[答案要点]
    (1)艺术修养和鉴赏力的培养与提高,离不开大量优秀作品的鉴赏实践;
    (2)艺术鉴赏力的培养与提高,离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律;
    (3)艺术鉴赏力的培养与提高,离不开一定的历史、文化知识;
    (4)艺术鉴赏力的培养与提高,离不开相应的生活经验和生活阅历;
    (5)美育与艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位与作用。

第9题:

对艺术构思来讲,多种审美心理因素都在发挥积极作用,在这些心理因素中,“想象”和“灵感”具有特别重要的地位和作用。

A

B



第10题:

在培养和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位与作用的是:()

  • A、鉴赏优秀作品的实践
  • B、文化知识
  • C、基本知识和规律
  • D、美育与艺术教育

正确答案:D

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