()是学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作

题目

()是学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。

  • A、班长
  • B、校长
  • C、德育主任
  • D、班主任
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第1题:

班级管理中的协同指导者是()

A、团队负责人

B、学校负责人

C、校外辅导员

D、学生家长


参考答案:B

第2题:

班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班

级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】

A.班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率

B.班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风

C.班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理

D.班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束


正确答案:D

第3题:

小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、()。

A、教师评价

B、个别教育

C、集体教育

D、学习指导


参考答案:B

第4题:

做好班主任工作的先决条件是()

  • A、搞好班级德育工作
  • B、协调各方面的教育力量
  • C、了解和研究学生
  • D、做好班级事务性工作

正确答案:C

第5题:

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。

  • A、领路人
  • B、管理者
  • C、人生导师
  • D、班级家长

正确答案:C

第6题:

辅导员是开展_______,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。


正确答案:大学生思想政治教育的骨干力量

第7题:

属于大学教师职业角色的是( )。

A.班级管理者
B.心理辅导者
C.学生指导者
D.学生领导者

答案:C
解析:

第8题:

古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的()性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。


答案:示范

第9题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。


正确答案:正确

第10题:

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。

  • A、组织者、引领者、指导者
  • B、引领者、组织者、指导者
  • C、组织者、指导者、引领者
  • D、指导者、组织者、引领者

正确答案:C

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