以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容(),这是采用以季节

题目

以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容(),这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。

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第1题:

以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

学前儿童科学教育内容选编的具体方法有()

A.以季节为主线选编内容

B.采用单元式选编内容

C.根据科学教育的各个领域选编内容

D.结合儿童的生活经验,就地取材


参考答案:ABC

第3题:

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

蔡元培在《美术与科学的关系》中,提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。


正确答案:错误

第5题:

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。


正确答案:正确

第6题:

学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性,决定了以季节为中心来选择编排内容是较为科学也是较为常见的方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

以下不属于我国幼儿园选编科学教育活动内容方法的是()。

A.各幼儿园自主选编

B.以季节为主线选编

C.以五大范围依据选编

D.采用单元式选编


参考答案:A

第8题:

以季节为主线选编科学教育内容的方法,是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线,将科

学教育中与之相关的内容集中编排。()


参考答案√

第9题:

语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别,对此的正确说法是谈话活动()

  • A、侧重于培养儿童的语言能力
  • B、考虑话题内容的认知范畴
  • C、巩固加深有关科学内容的认识
  • D、关注儿童对话题内容的掌握

正确答案:A

第10题:

以类为单元组合教材,加强科学教育活动内容纵横联系的方法,这是采用了()选编科学教育内容。


正确答案:单元方式

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