简述多媒体课件的基本开发过程。

题目

简述多媒体课件的基本开发过程。

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相似问题和答案

第1题:

简述使用Authorware开发课件的过程。


正确答案:任何一个Authorware项目的成功与否取决于计划的完善一个好的多媒体课件其开发过程一般分为四个阶段。 第一阶段:确定项目范围。无论是独立开发还是集体开发完全理解Authorware项目的范围是非常重要的。在开发Authorware项目之前应当考虑以下问题: (1)开发项目的目的是什么? (2)谁是目标用户? (3)哪些演示组件是必要的? (4)用户需要何种类型的交互? (5)产品的注意事项是什么? 第二阶段:设计。在准备进行时要做好如下工作: (1)收集所有的信息并确保没有任何遗漏。 (2)将产品中将要出现的图形、声音和电影文件组织好充分考虑效果与文件大小之间的关系。 (3)对素材文件进行编号并确保这些文件夹的文件名及其扩展名无误最好将相同文件格式的文件放在一个文件夹中。 (4)用Storyboad(故事板)或自动工具软件包(如Designers Edge)记录程序的设计方案。 第三阶段:开发产品主要包括界面的设计、图形的制作、声音录制、数字视频制作和创作5个部分。 第四阶段:测试与发布。选择测试与发布的方法需要特别注意以下几个方面: (1)查找在使用过程中出现的错误或不良效果。 (2)运行环境以及设备的要求。 (3)在网络上的可用性。 (4)在不同机型上的兼容性。
任何一个Authorware项目的成功与否取决于计划的完善,一个好的多媒体课件,其开发过程一般分为四个阶段。 第一阶段:确定项目范围。无论是独立开发还是集体开发,完全理解Authorware项目的范围是非常重要的。在开发Authorware项目之前,应当考虑以下问题: (1)开发项目的目的是什么? (2)谁是目标用户? (3)哪些演示组件是必要的? (4)用户需要何种类型的交互? (5)产品的注意事项是什么? 第二阶段:设计。在准备进行时,要做好如下工作: (1)收集所有的信息并确保没有任何遗漏。 (2)将产品中将要出现的图形、声音和电影文件组织好,充分考虑效果与文件大小之间的关系。 (3)对素材文件进行编号,并确保这些文件夹的文件名及其扩展名无误,最好将相同文件格式的文件放在一个文件夹中。 (4)用Storyboad(故事板)或自动工具软件包(如Designers Edge)记录程序的设计方案。 第三阶段:开发产品,主要包括界面的设计、图形的制作、声音录制、数字视频制作和创作5个部分。 第四阶段:测试与发布。选择测试与发布的方法,需要特别注意以下几个方面: (1)查找在使用过程中出现的错误或不良效果。 (2)运行环境以及设备的要求。 (3)在网络上的可用性。 (4)在不同机型上的兼容性。

第2题:

下列关于教学课件描述错误的是(  )。

A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式

答案:D
解析:
多媒体的应用是辅助性的教学手段,并非教学手段的主流形式。

第3题:

多媒体课件的环境、需求分析主要包括()

A、课件目标分析

B、课件使用对象分析

C、开发成本估算

D、软件性质分析


参考答案:ABC

第4题:

在多媒体课件开发过程中,编写脚本具体包括()4个方面。
界面设计、交互设计、反馈设计、风格设计

第5题:

多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
系统设计

第6题:

多媒体课件的开发实践中,( )等几点必须引起注意。


正确答案:ABCD

第7题:

简述多媒体课件的利用。


答案:
解析:
多媒体体育与健康教学是教育现代化的必然趋势,它同时对中学体育教师本身的素质提出了更高的要求。体育教师一定要抓住时代的脉搏,不断努力和探索,尽快适应这种新型教学模式,制作出优秀的体育与健康课件,为学校的体育与健康教学增彩。关于如何更好地利用多媒体课件,可从以下几方面着手:
(1)可以将课件运用在技术课教学中。对于一些有难度的动作,教师在教学中很难做到慢动作示范,如挺身式跳远,其空中动作教师难以展示,这时就可以借助多媒体让学生很直观地了解这个动作的要领。
(2)可以将课件运用在说课比赛中。目前的中小学教师应聘以及基本功大赛时都会采用说课的形式,如果说课时借助课件,可以将上课过程中的一些关键环节展示出来,让评委、同行更清晰地了解教学流程和教学意图等。
(3)可以将课件运用到理论课教学中。中学的理论课教学主要是介绍一些健康知识以及科学运动的方法和手段,借助多媒体课件可以使学生的认识更深刻。

第8题:

网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。

A.评价设计

B.导航设计

C.画面设计

D.开发设计


参考答案:B

第9题:

简述多媒体CAI网络教学型课件的特点?
这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的,提高了教学信息传播的数量、质量、速度,并且通过互动作用提高传播的有效性,使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理,突出了学生的主体作用,从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件,需要教师具备一定的制作教学软件的能力。

第10题:

将瀑布模型和OOP方法相结合的开发过程,主要适用于()多媒体课件的开发。

  • A、网络
  • B、多机
  • C、单机
  • D、远程教学

正确答案:C

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