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（）是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。A、记忆力B、思维力C、观察力D、注意力

题目

（）是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。

  • A、记忆力
  • B、思维力
  • C、观察力
  • D、注意力
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

智力是人认识事物的能力，其核心是（ ）。

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.创造力


正确答案：C
智力是指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机组合，智力的成分包括感知力、观察力、记忆力、想象力、注意力、思维力，其中智力的核心是思维力。故答案选C。

第2题：

学前儿童认知能力发展包括( )。

A、感知觉与思维

B、观察力与注意力

C、记忆力与想象力

D、自我评价与反思


正确答案:ABC

第3题：

所谓能力，一般指人们的认识的能力，即认识客观事物的基本能力，是从认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力和_____。


正确答案：
想象力

第4题：

智力是观察力、记忆力、思维力、注意力、想象力等的综合，其中是（）核心。

  • A、记忆力
  • B、思维力
  • C、注意力
  • D、想象力

正确答案:B

第5题：

智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
A.注意力
B.记忆力
C.观察力
D.思维力


答案：D
解析：
所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。

第6题：

所谓智力．一般指人们的认识能力。主要包括：注意力、观察力，记忆力，思维力、想象力。其核心是（ ）

A．观察力

B．记忆力

C．思维力

D．想象力


正确答案：C

第7题：

培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（ ）


正确答案：√

第8题：

能力即是指能顺利地完成某种活动所必需的心理特征,表现为人的()。

A、观察力、感知觉力

B、记忆力、理解力、思维力

C、注意力、

D、语言表达力


正确答案:A,B,C,D

第9题：

影响能力的因素主要有（）。

A感觉、知觉和观察力

B注意力和记忆力

C性格和气质

D思维想象力和操作能力


A,B,D
略

第10题：

有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为（）

  • A、观察力
  • B、记忆力
  • C、想象力
  • D、思维力

正确答案:D

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