问题：团体咨询中行为训练是通过领导者的（），和团体成员间（）实现的。
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问题：简述团体工作阶段活动选择原则。
问题：治疗性团体
问题：简述团体内入际吸引的一般规律。
问题：过程目标团体咨询是一个发展的过程，需要经历初创期目标、过渡性目标、（）和结束期目标机关发展阶段。
问题：团体心理辅导在学校中应用的类型有哪些？
问题：会心团体咨询主要是用于（）A、治疗强迫症B、治疗精神分裂症C、矫正性变态D、促进健康人心理的进一步发展
问题：团体心理咨询目标的功能有哪些？
问题：团体咨询的共同目标包括（）A、自我探索B、自我批评C、沟通交流D、理解他人E、暴露隐私
问题：简述团体咨询的十项特征。
问题：以下最不适合团体咨询的对象是（）A、爱笑的人B、老年人C、自我封闭者D、无业者
问题：认为团体结束阶段可以采用的活动有哪些？为什么要采取这些活动？
问题：简述团队工作阶段活动选择原则。
问题：由于空间距离上的接近导致的人际吸引，称为（）A、邻近吸引B、相似吸引C、仪表吸引D、能力吸引
问题：过度阶段领导者所面临的主要挑战是如何对团体进行（），为团体成员提供（）与（）。
问题：社会学习理论是一种在（）主义“刺激——反应”学习原理基础上发展起来的理论。
问题：团体规模会影响团体中的（）。
问题：简述协同领导者的缺点。
问题：探索阶段试探期
问题：乔韩窗理论把自我划分为（）A、公开的领域B、盲目的领域C、隐密的领域D、未知的领域
