美术教学的类型有造型教学、()、鉴赏教学。
第1题:
第2题:
第3题:
A、造型表现
B、设计应用
C、欣赏评述
D、综合探索
第4题:
美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。
A想象力
B美术鉴赏力
C美术素养
D实践能力
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
学校美术活动课开设的基本组织形式是()
A个人美术活动教学
B班级性美术活动教学
C小组美术活动教学
D群众性美术活动教学
美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。A专家B个人C直观D间接
单选题学校美术活动课开设的基本组织形式是()A 个人美术活动教学B 班级性美术活动教学C 小组美术活动教学D 群众性美术活动教学
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学
在美术鉴赏教学中,掌握(),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A、美术基本脉络B、风格、流派C、美术鉴赏方法D、重要的美术家
单选题美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。A 专家B 个人C 直观D 间接
单选题美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A 想象力B 美术鉴赏力C 美术素养D 实践能力
美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。
单选题美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。A 单元性的美术活动教学B 大众化的美术活动教学C 群众性的美术活动教学D 综合性的美术活动教学
《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式
单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A 单元美术活动教学B 群众性美术活动教学C 班级美术活动教学D 自由性美术活动教学