问题:简述文献的种类。
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问题:教育实验研究分为哪几个步骤实施?
问题:最基本、最典型的教育实验设计类型是()A、不等控制组设计B、单组前后测设计C、实验组、控制组后测设计D、实验组、控制组前后测设计
问题:个案法的实施方式?
问题:个案研究过程中要收集哪些方面的资料?
问题:对搜集到的各种文献进行粗略的快速翻阅,称为()A、粗读B、浏览C、精度D、重读
问题:学前教育科研方法是()的一个分支学科。A、学前教育科学B、学前教育C、科学D、教育科学
问题:选择和确立科研课题有哪些基本原则和方法?
问题:根据一次访谈对象的多少,可将访谈分为()。A、个别访谈B、集体访谈C、直接访谈D、间接访谈
问题:行动研究法最早是由美国社会心理学家()于1946年提出的。A、裴斯泰洛齐B、库尔特勒温C、卢梭D、福碌贝尔
问题:分析维度
问题:在学前教育研究中,怎样理论联系实际?
问题:能严格地随机分派被试者,能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是()A、前实验B、准实验C、后实验D、真实验
问题:教育研究的基本任务是什么?
问题:数据组“25,26,30,37,37,31,23”的众数是()A、30B、31C、37D、34
问题:设计出的问卷答案应符合什么要求?
问题:良好的观察应由三个部分组成,即()、()和()。
问题:当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=-0.8时,这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是()A、正相关B、负相关C、零相关D、任何可能性都有
问题:基础研究又被称为(),它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。A、定性研究B、定量研究C、基本理论研究D、应用研究
问题:教育经验总结应收集哪些资料?