教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。
第1题：
第2题：
第3题：
在义务教育阶段，中小学校不得公布学生考试成绩，不得按照考试成绩对学生进行排名。( )
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
把低视力学生安排在教室前排是调整学习内容。
单选题某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法()。A 正确，满足了大部分学生的需求B 正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C 错误，违背了教育公平的理念D 错误，不利于师生间的和平相处
商务宴请活动安排座位时，下列正确的做法是（）A、将主宾安排在主人的右侧B、将主宾安排在主人的左侧C、将主宾安排在主人的对面
判断题教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。A 对B 错
复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
单选题教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在教室的最后—排。教师的这种做法()A 是激发学生的重要手段B 侵犯了学生的人格尊严C 是管理班级的有效手段D 侵犯了学生的受教育权
单选题教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（）A 按考试成绩给学生排队或公布名次B 批评考试成绩差的学生C 按学习成绩安排学生座次D 对考试成绩差的学生以歧视
教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（）A、按考试成绩给学生排队或公布名次B、批评考试成绩差的学生C、按学习成绩安排学生座次D、对考试成绩差的学生以歧视
单选题商务宴请活动安排座位时，下列正确的做法是（）A 将主宾安排在主人的右侧B 将主宾安排在主人的左侧C 将主宾安排在主人的对面
把低视力学生安排在教室前排有利于看清黑板，这属于调整（）。
