下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()

题目

下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()

  • A、秧田式
  • B、圆桌式
  • C、马蹄形
  • D、蜂巢式
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流?( )

A.秧田式

B.圆桌式

C.马蹄型

D.蜂巢式


答案:A

解析:圆桌式、马蹄型、蜂巢式都有利于师生之间、生生之间的互动交流,而秧田式是先确定一个中心再展开的交往模式,不利于充分的互动交流。故本题答案为A项。


第2题:

在20世纪早期和中期,远程教育技术(如打印机、收音机和电视)的特征是()。

A.单向传输,师生交流少

B.双向传输,师生交流频繁

C.单向传输,师生交流频繁

D.双向传输,师生交流少.


参考答案:A

第3题:

“师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”,描述的是哪种类型的师生关系?【 】

A.对立型

B.依赖型

C.自由放任型

D.民主型


正确答案:D
【D】[解析]见师生课堂教学中“民主型”定义。

第4题:

我国中小学课桌的摆放多呈(   ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。

A.“圆桌式”
B.“秧田式”
C.“马蹄形”
D.“半圆形”

答案:B
解析:
我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”,教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。

第5题:

目前我国电能的主要输送方式是下列哪种?(A)直流 (B)单相交流
(C)三相交流 (D)多相交流


答案:C
解析:
答:(我国的主要输电方式是交流输电)故选(C)。

第6题:

以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?( )A.秧田式B.圆桌式C.马蹄型D.半圆型


正确答案:A
圆桌式、马蹄型、半圆型都有利于师生之间、生生之间的互动交流,而秧田式是先确定一个中心再展开的交往模式,不利于充分的互动交流。

第7题:

公务员实行任职交流,下列说法正确的是()。

A.方式包括调任、转任

B.交流不利于公务员业务素质的精深发展,不利于公务员的迅速成长

C.任职交流执行不当容易流于形式

D.挂职锻炼是一种到基层镀金的方式


参考答案:C

第8题:

以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往( )

A、 秧田式

B、 圆桌式

C、 马蹄型

D、 半圆型


正确答案:A

第9题:

目前我国电能的主要输送方式是下列哪种?(  )

A. 直流
B. 单相交流
C. 三相交流
D. 多相交流

答案:C
解析:
电能输送主要有直流输电和交流输电两种方式,目前我国电能的主要输送方式是三相交流。

第10题:

利用电子邮件进行交流的局限在于(  )

A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
B.电子邮件发送时间短,成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响

答案:D
解析:

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