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研究佛教美术的意义？

题目

研究佛教美术的意义？

参考答案和解析
正确答案:佛教美术的繁盛是这一时期美术领域中的突出现象，美术的重大成就，在相当大的程度上表现为佛教美术的成就。研究佛教美术在我国古代传播演变的社会、阶级、思想根源，探讨佛教美术反映现实，表达思想的特点，我们要分析佛教美术所包含的封建、宗教、迷信的糟粕和民主性的精华，批判的给佛教美术以科学的总结，从中引出其固有的规律，吸取有益于我们社会主义事业发展的经验和教训。
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第1题：

美术教学法研究的对象主要是（ ）。


A.美术知识与技能
B.美术教学方法与规律
C.美术创作和实践
D.美术史和美术理论

答案：B
解析：
美术教学法的研究由来已久，其研究的主要对象是在美术教学中的教学方法，包括学校美术教学法，如小学美术教学法、中学美术教学法等。分类美术教学法，如绘画教学法、雕塑教学法等。美术专题教学法，如美术鉴赏教学法、美术创作教学法等。在教学方法的研究中进而总结出教学规律。

第2题：

中国美术发展主要受到哪几种文化的影响（ ）。

A.道教、佛教、喇嘛教
B.儒家、道家、佛教
C.儒家、佛教
D.伊斯兰教

答案：B
解析：
B选项，中国美术历史悠久，源远流长，在长期的发展过程中，逐步形成了自己独特的美学特征。概括起来就是：以儒家、道家、佛教文化为精神主干，形成中国美术的基本美学追求。综上，B选项正确。

A、C和D选项，涉及到的文化均不完整或不正确，故排除。

故正确答案为B选项。

第3题：

“狮子岩”璧画是（ ）古代佛教美术的精华。

A.柬埔寨
B.斯里兰卡
C.缅甸
D.印度

答案：B
解析：

第4题：

简述美术创作的意义。


正确答案: 美术创作的意义是：
（1）学习美术知识与技能。
（2）形成必要的审美意识与审美态度。
（3）构建美术创作氛围，诱发创作冲动。

第5题：

美术欣赏教学的意义有哪些？


正确答案:美术欣赏课是美术教学的一个重要组成部分。在中等学校的美术教学中，它与绘画、工艺美术、雕塑和建筑艺术有机地结合，构成了美术教学的完整体系。
一、美术欣赏课可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界，同时也是认识客观世界的重要途径之一。
二、美术欣赏可以陶冶人的思想情操，提高人的精神境界，是对学生进行思想教育的有效方式
三、美术欣赏是进行审美教育的重要手段，用以提高学生的艺术素养和审美能力。

第6题：

通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（　　）。

A．美术表现
B．美术创作
C．美术批评
D．美术行为

答案：D
解析：
通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作美术行为。

第7题：

在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作（　　）。

A．美术表现
B．美术创作
C．美术批评
D．美术行为

答案：C
解析：
美术批评是在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断。

第8题：

世界三大宗教美术指的是（ ）美术、（ ）美术和（ ）美术。

A.基督教、佛教、伊斯兰教
B.犹太教、佛教、伊斯兰教
C.基督教、佛教、天启教
D.犹太教、天启教、伊斯兰教

答案：A
解析：
世界三大宗教美术指的是基督教美术、佛教美术和伊斯兰美术。故正确答案为A项。

第9题：

课外美术活动有什么意义？


正确答案:开展学生课外美术活动，是学校实现教育目的重要途径之一，也是美术教师正常工作中应有的职责，除了课堂教学以外，适当地利用学生的课余时间，开展课外美术活动，这对学生进行教育和教养、开发智力、培养全面发展的人才，具有重要的意义。
一、课外美术活动是进行美育促进学生全面发展的有机组织部分。课外美术活动，是向学生进行政治思想教育的一种有力的手段，是培养学生成为有社会主义的觉悟的有文化的劳动者所不可缺少的教育形式。
二、课外美术活动可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康实践活动，有效地培养学生优良的道德品质。
三、能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥自己的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发展和选拔各种专业人才。
四、培养美术才能，为高一级学校输送人才。课外美术活动，可以发现和培养美术人才，为高等美术院校输送合格的新生。

第10题：

不问烧香拜佛念经，只求研究佛教典籍，及遵行佛教教条，可算是佛教否？


正确答案:学佛程式有四，曰信、曰解、曰行、曰证。如能烧香拜佛念经者，信也。研究教典者，解也。遵教条需实行者，行也。人能如是，乃真佛徒，后必速得成就，成就即是证也。

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