美术史是研究()中的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
第1题:
第2题:
第3题:
A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品
B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。
C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。
D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。
第4题:
美术鉴赏教学应该关注这样两个方面:一是美术鉴赏的方法;一是美术发展过程中形成的风格和流派
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
在美术鉴赏教学中,对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家