根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活动课程和(

题目

根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活动课程和()。

  • A、分科课程
  • B、必修课程
  • C、核心课程
  • D、选修课程
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第1题:

根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是()

A、课程大纲

B、课程政策

C、课程内容

D、课程方案


参考答案:B

第2题:

根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、______课程和研究型课程。


答案:
解析:
拓展型

第3题:

()是一种古老的和基本的课程形式,以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、潜在课程


参考答案:A

第4题:

职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。


正确答案:正确

第5题:

围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )。

A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程

答案:B
解析:
经验课程又叫活动中心课程或儿童中心课程,强调教学要顺应学生的心理因素,发挥学生的主动性,强调学生与社会的联系,以社会生活的实际来组织课程教材。

第6题:

从类型上,课程又可以分为学科课程、____________、活动课程和____________


参考答案综合课程 潜在课程

第7题:

围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。

A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程

答案:B
解析:

第8题:

根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____和研究型课程。


正确答案:
拓展型课程

第9题:

语文学科类课程和活动类课程各有什么特点?语文学科课程在高中包括哪些类型?活动类课程主要有哪些形式?


正确答案:学科类课程特点:
①以先整传授学科基础知识和系统训练基本能力为基本目的②以课堂教学为主要教学形式③以教师的系统讲授和学生的系统训练为基本教学方式。
活动类课程特点:
①以开拓学生的视野,培养学生的语言应用能力、发展学生的个性与特长为基本目的。
②以学生直接参与语言活动为基本形式
③按学生的需要和发展规律组织教学内容和活动程序。语文学科类课程在高中阶段包括必修课、限定选修课和任意先修课。
活动类课程主要形式:
①按活动形式可分为“阅读活动、写作活动、听说活动等。
②按活动性质可分为:学习管理活动兴趣特长活动,学科渗透活动、社会实践活动。

第10题:

围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。

  • A、学科课程
  • B、经验课程
  • C、综合课程
  • D、融合课程

正确答案:B

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