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生产力目标和价值目标的关系是什么

题目

生产力目标和价值目标的关系是什么

参考答案和解析
正确答案: ⑴在邓小平的社会主义本质论断中，解放生产力、发展生产力是生产力目标；消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。这两大目标是互为条件的。
⑵共同富裕的实现，是以生产力的高度发展为条件的。如果生产力发展水平低下，就无法实现共同富裕；如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕，搞平均主义的分配政策，必然使劳动者的生产积极性受到压抑，经济发展受到挫折，带来共同贫穷。因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。
⑶解放生产力和发展生产力又是以共同富裕的道路为条件的。在社会主义社会，只能走共同富裕的道路去发展经济，始终避免两分化。如果坚持社会主义，搞两极分化，生产力既得不到解放，也得不到发展。
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第1题：

教育目的和培养目标的关系是什么？


答案：
解析：
【答案要点】(1)教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是各级各类 教育培养人的总的质量标准和总的规格要求，是各级各类学校工作遵循的总方针。
(2)培养目标是教育目的的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制 定的各级各类教育或专业的培养要求。
(3)教育目的是一个国家教育的总要求，而培养目标是各级各类教育的具体要求，二者 的联系在于，培养目标是教育目的的具体化。

第2题：

选择中间目标和操作目标的标准是什么？


正确答案: 货币政策的中间目标和操作目标，作为受货币政策工具作用，影响货币政策最终目标的传导性金融变量指标，它的选择应该符合以下三个标准：可测性、可控性与相关性。
（1）可测性是指中央银行所选择的金融控制变量，必须具有明确而合理的内涵和外延，指标必须能够数量化。中央银行必须能迅速而准确地收集到有关指标的数据资料，且资料数据能够为中央银行和社会有关人士分析和理解。
（2）可控性是指中央银行能够通过货币政策工具的运用，对该指标进行有效的控制和调节，能够准确地控制该指标的变动状况及其变动趋势。
（3）相关性是指这些中介指标与货币政策最终目标之间必须有紧密的内在联系。这样中央银行才可以通过对这些指标的调控，促使货币政策最终目标的实现，同时可通过这些指标的变化来了解和掌握货币政策的实施状况

第3题：

公共关系的价值是什么

A、和谐的沟通协调

B、优化关系资源

C、积聚无形资产

D、形成柔性生产力


参考答案：ABCD

第4题：

和人们印象管理的动机水平无关的是（）

  • A、印象与个人目标的关系
  • B、目标价值
  • C、印象差异
  • D、印象本身

正确答案:D

第5题：

组织核心价值观和组织目标的关系是（）。

  • A、组织目标有助于界定员工的行为规范
  • B、组织目标决定了组织的核心价值观
  • C、组织核心价值和组织目标是完全相同的
  • D、组织核心价值和组织目标没有任何关系

正确答案:B

第6题：

目标的含义和性质是什么？
目标的含义：目标是期望的成果。这些成果可能是个人的、部门的或整个组织的努力方向。
目标的性质：1、组织目标具有多重性2、目标具有层次性3、目标具有变动性。
略

第7题：

真理和价值的关系是（）。

  • A、真理具有相对性，价值没有相对性
  • B、真理和价值都是人类活动追求的目标
  • C、真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提
  • D、实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现

正确答案:B,C,D

第8题：

下面哪个不是组织目标应该解决的问题()。

A目标的内容

B目标的实现方式

C目标的实现时间

D目标的具体指标和价值


参考答案：B

第9题：

发展目标和绩效目标的联系和区别是什么？


正确答案:（1）绩效目标一般是直接目标或实际目标，我们可以通过学习或接受相关训练来帮助实现自己的目标。
（2）只要需求得到确认，一个绩效目标就可以生成若干发展目标。

第10题：

货币政策目标体系各个目标的关系是什么？


正确答案:中央银行在货币政策工具和最终目标之间选定一些变量作为监测指标，这些变量被称为中介目标，可以被中央银行准确的控制。但是货币政策工具也不能直接影响中介目标，中央银行还需要选定一些能被货币政策工具直接作用又与中介目标紧密联系的变量作为操作目标。操作目标是货币政策直接引起变动的指标，有助于中央银行及时跟踪货币政策实施的效果并及时修改。而中介目标的变动可以较好地预告最终目标可能出现的变动。操作目标、中介目标和最终目标与宏观经济的相关性从弱到强，受中央银行的控制程度从强到弱，三者构成了货币政策的目标体系。

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