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幼儿的典型思维是（）。

题目

幼儿的典型思维是（）。

  • A、直觉行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、具体思维
  • D、抽象思维
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第1题：

3岁以后,幼儿思维的典型方式是()

A.直觉行动性

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.形式运算思维


参考答案：C

第2题：

幼儿思维发展的一般特点()

A.直觉行动思维不断发展

B.具体形象性是幼儿思维的主要特点

C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维

D.抽象逻辑思维开始萌芽


答案：ABD

第3题：

具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第4题：

3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ）
A.直观行动思维 B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维


答案：B
解析：
3至6、7岁的幼儿的思维，以具体形象思维为主，这个阶段的幼儿在开展游戏活动、扮演各种角色、遵守规则等活动时，主要是依靠在他们头脑中的有关角色、规则和行为方式的表象。

第5题：

幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()


正确答案：错

第6题：

从幼儿的发言中提取有价值的部分来点拨启发幼儿思维的方法是( )点拨法。

A归纳

B 对比

C联想经验

D典型经验


参考答案：D

第7题：

在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求()

A、激发幼儿思维的积极性主动性;

B、促进幼儿思维抽象能力的发展;

C、促进幼儿思维推理能力的发展;

D、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性;


参考答案：ABCD

第8题：

幼儿期典型的思维方式是()

A.直觉行动思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.感知思维


正确答案：C

第9题：

幼儿思维的典型方式是（ ）。

A．直觉行动思维

B．具体形象思维

C．抽象逻辑思维

D．辩证思维


正确答案：B
根据皮亚杰的理论，幼儿思维的典型方式为具体形象思维。

第10题：

幼儿思维的典型方式是（）。

A直觉行动思维

B具体形象思维

C抽象逻辑思维

D辩证思维


B
略

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