（）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。

题目

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第1题：

__________为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。

正确答案：
生理成熟的顺序性

第2题：

发展心理学是研究( )。

A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展

B.正常的、成熟了的人的心理活动

C.学前儿童教育的规律

D.学前儿童心理发展的一般规律

答案：A

第3题：

()是个体心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,也是个体心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。

A、婴儿期

B、幼儿早期

C、幼儿中期

D、幼儿晚期

参考答案：A

第4题：

5-6岁儿童心理发展的特点有（）

A、抽象思维开始萌芽
B、好学、好问，好动脑
C、语言的社会化水平提高
D、自我调节能力逐步增强

正确答案:A,B,C,D

第5题：

教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）

A 、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B 、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C 、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D 、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

答案：A

解析：

教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

第6题：

学前心理学研究的是()。

A.从出生到成熟时期心理的发生发展

B.0～3岁儿童心理发生发展规律

C.0～6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律

D.6～18岁儿童心理的发展

正确答案:C

第7题：

发展心理学的发展历程可划分为如下几个阶段：（）。

A．儿童心理学诞生前的准备阶段

B．科学儿童心理学的诞生

C．儿童心理学的发展

D．从儿童心理学到发展心理学的演变

正确答案：ABCD

第8题：

（）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。 A．婴儿期 B．先学前期 C．幼儿初期 D．幼儿中期

正确答案：A
婴儿期是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，同时其神经系统也迅速发育。

第9题：

思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

答案：

解析：

思维的发生是儿童心理发展的重大质变。 ①思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全；
②思维的发生发展使儿童的其他认识过程产生质变；
③思维的发生发展使儿童的情绪、意志和社会性行为得到发展；
④思维的发生标志着儿童的意识和自我意识的出现。

第10题：

儿童心理发展的四阶段是指：感知远动阶段、前运算思维阶段、具体远动阶段和（）。

正确答案:形式运算阶段

（）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，是儿童心理发展最

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