在语言领域,4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么?

题目

在语言领域,4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

具有文明的语言习惯,该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()

  • A、阅读与书写准备
  • B、阅读与理解
  • C、倾听与书写准备
  • D、倾听与表达

正确答案:D

第2题:

语言领域要求养成幼儿注意()的习惯,发展语言理解能力。

  • A、倾听
  • B、说话
  • C、勤劳
  • D、写作

正确答案:A

第3题:

“具有文明的语言习惯”,该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的(  )。

A.阅读与书写准备
B.阅读与理解
C.倾听与书写准备
D.倾听与表达

答案:D
解析:
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,语言子领域中的倾听与表达一共包括三个子目标:(1)认真听并能听懂常用语言;(2)愿意讲话并能清楚地表达;
(3)具有文明的语言习惯。

第4题:

语言领域中,3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么?


正确答案:喜欢用涂涂画画表达一定的意思。

第5题:

语言领域中,听与说的目标()。

  • A、认真听并能听懂常用语言
  • B、愿意讲话并能清楚地表达
  • C、具有文明的语言习惯
  • D、喜欢听故事看图书

正确答案:A,B,C

第6题:

幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标:()。

  • A、认真听并能听懂常用语言
  • B、愿意讲话并能清楚地表达
  • C、具有文明的语言习惯
  • D、喜欢听故事,看图书

正确答案:A,B,C

第7题:

3—4岁幼儿应具备哪些文明的语言习惯?


正确答案: 1、与别人讲话时知道眼睛要看着对方。
2、说话自然,声音大小适中。
3、能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。

第8题:

科学领域中4--5岁幼儿感知形状与空间关系的典型表现是什么?


正确答案: ①能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型。
②能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类。
③能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

第9题:

4-5岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?


正确答案: 1、能大体讲出所听故事的主要内容。
2、能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。
3、能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感。

第10题:

《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出:()岁的幼儿能主动的使用礼貌用语,不说脏话,粗话。

  • A、3~4
  • B、4~5
  • C、5~6
  • D、3~6

正确答案:B