早期诊断早期干预可以改善()。

题目

早期诊断早期干预可以改善()。

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第1题:

关于脑瘫的早期康复治疗说法正确的是

A、早期干预和治疗可以达到最佳康复效果

B、早期发现异常,必须尽快作出脑瘫的诊断

C、出生后2个月以前诊断为超早期诊断

D、最迟应在2岁左右就要作出诊断

E、3个月以前诊断为早期诊断


参考答案:A

第2题:

出生缺陷“三级预防”策略是()

A.通过健康教育、孕期保健等孕期综合干预措施,减少出生缺陷的发生

B.通过健康教育、孕前保健、遗传咨询等孕期保健综合干预措施,减少出生缺陷的发生

C.通过孕前筛查、产前诊断识别严重缺陷儿,早期干预.减少出生缺陷的发生

D.通过孕期筛査、产前诊断识别严重缺陷儿,早期干预,减少出生缺陷的发生

E.通过对生后新生儿早期筛查.早期诊断,避免或减轻致残,提高病儿生活质量


正确答案:BDE

第3题:

国外近年来的研究发现,智力落后儿童的能力可以通过恰当的教育得以改善,特别是对于()智力落后儿童,早期干预和教育的效果更为明显。

A、极重度

B、重度

C、轻度

D、中度


参考答案:C

第4题:

以下有关谵妄的描述,哪些是对的?()

  • A、谵妄是可以治疗的
  • B、对谵妄要提高认识,早期发现、早期治疗
  • C、恰当的治疗可以改善谵妄的预后
  • D、告知家属谵妄的可能后果,帮助干预
  • E、谵妄的治疗价值不大

正确答案:A,B,C,D

第5题:

何谓早期干预?早期干预的内容有哪些?


正确答案: 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。
早期干预的内容包括:
1)运动领域:运动领域包括粗大动作和精细动作两部分。其中粗大动作指人体的姿势和全身的活动,如俯卧、抬头、挺胸、爬、站、走、跑、跳跃等;精细动作是指手和手指的动作以及手眼协调能力。
2)语言领域:语言领域包括语言的理解和语言的表达两部分,具体是指面部表情、发音、听懂别人说话和自己说话等。
3)认知领域:认知能力是指感知、注意、记忆、理解、判断及推理等高级思维活动能力。但对婴幼儿来讲主要是指适应性行为,是儿童对外界刺激的综合反应能力,具体包括感知(视、听、触、嗅、味等感觉)摆弄物体手眼协调、使用简单工具解决简单问题等能力。
4)社会行为领域:婴幼儿的社会行为主要是指与人交往的能力。
5)生活理解领域:指儿童在基本的生活方面的自我料理,包括自己会吃饭、喝水、穿衣、脱衣、戴帽、脱帽、穿鞋、脱鞋、洗手、洗脸、上厕所等。
6)入学准备:必须重视幼儿园和小学的衔接问题做好幼儿园的入学准备。
7)其它发展缺陷领域:对于其它有特殊发展缺陷的婴幼儿则有特殊的干预内容。如视觉障碍儿童的定向行走训练、言语训练等。

第6题:

预防先天性心脏病最重要的措施是:

A.预防宫内病毒感染

B.避免接触高危因素

C.遗传咨询谨慎用药

D.妊娠早期补充叶酸

E.早期诊断早期干预


参考答案:A

第7题:

什么是早期干预?


正确答案: 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。

第8题:

早期干预的途径有()。

A.地区干预

B.社区干预

C.托幼机构干预

D.家庭干预


参考答案:BCD

第9题:

下列哪一项不是脑瘫治疗的关键点().

  • A、早期发现
  • B、早期干预
  • C、早期治疗
  • D、早期诊断
  • E、早期手术(6个月之内)

正确答案:E

第10题:

早期诊断早期干预是影响孤独谱系障碍预后的关键。


正确答案:正确