发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的()

题目

发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的()

  • A、运动技能
  • B、基本运动技能
  • C、节奏技能
  • D、动作技能
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。

A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调

B、引导幼儿注意活动安全

C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力

D、发展幼儿动作的协调性和灵活性


参考答案:AB

第2题:

在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及()。

A、思维能力的发展

B、语言能力的发展

C、数学能力的发展

D、计算能力的发展


参考答案:C

第3题:

6~8岁儿童发展最快的身体素质是( )

A、平衡能力

B、模仿能力

C、协调性

D、灵敏性

E、速度


参考答案:A

第4题:

泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第5题:

游戏促进学前儿童的身体发展体现在:

A、促进儿童身体的生长发育

B、促进儿童基本动作和技能的发展

C、促进儿童身体动作协调能力的发展

D、促进儿童社会性的发展

E、促进儿童身体适应能力的发展


参考答案:ABCE

第6题:

全面做好入学准备,需要做好如下工作()。

A.保证儿童身体动作的健康发展

B.培养儿童的学习兴趣和学习能力

C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力

D.培养儿童良好的个性品质


正确答案:ABCD

第7题:

学前儿童家长的教育能力包括了解儿童需求的能力、评价儿童发展的能力、协调亲子关系的能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。

A.舞蹈

B.动作

C.语言表达

D.模仿动作


参考答案:B

第9题:

对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()


参考答案:正确

第10题:

泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童的手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

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