开展幼儿游戏的意义主要有哪些？
第1题：
A、丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源
B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演
C、提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件
D、提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
第2题：
幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。
A对
B错
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括：幼儿应能够与他人进行充分的交流与合作，共同开展较为大型的集体结构游戏活动，分工协商、确定游戏规则，并能够理解规则的意义。
第5题：
如何指导幼儿开展结构游戏？
第6题：
A.观察
B.搜集
C.记录
D.参与
第7题：
观察幼儿游戏主要有哪些方法？
第8题：
A、有利于幼儿积极性的提高
B、有利于增强教师组织和指导游戏的目的性
C、有利于游戏活动的改进和完善
D、有利于幼儿个别教育工作的开展
第9题：
游戏观察的意义有哪些（）
第10题：
开展幼儿游戏的意义主要集中在（）。