学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。
第1题：
结合学前儿童音乐学习活动的特点，歌唱形式包括()。
A、独唱
B、领唱对唱
C、轮唱
D、歌唱表演
第2题：
第3题：
学前儿童掌握虚词比掌握实词容易。()
第4题：
幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
（1）整个的唱歌姿势
（2）正确的发音方法
（3）正确的呼吸方法
（4）正确的演唱技能
（5）自然、恰当的技能
（6）正确、默契的合作技能
略
第5题：
第6题：
在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）.
A.主动学习
B.提高学习效果
C.掌握学习的知识
D.练习所学技能
第7题：
第8题：
第9题：
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。
音准
略
第10题：
学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。
A对
B错