第1题:
A、情感和态度
B、情感和情绪
C、知识
D、能力
第2题:
按心理活动的不同领域来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知、情感与态度以及()三个方面。
操作技能
略
第3题:
A、社会性发展
B、心理性发展
C、认知发展、
D、情感发展
第4题:
学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
第5题:
简述学前儿童家庭认知教育的任务及要求。
第6题:
A、认知目标
B、情感目标
C、能力目标和技能目标
D、年龄目标
第7题:
学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。
A对
B错
第8题:
A、听
B、说
C、读
D、写
第9题:
按心理活动的领域不同划分,幼儿园音乐教育目标可以分为()
第10题:
简述学前儿童歌唱教育的目标。(从认知、情感与态度、操作技能三方面回答)