试分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
第1题：
第2题：
第3题：
在各种课程编制模式中，_______模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
第4题：
在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
第5题：
查斯特提出的“功用分析”的课程目标与博比特的活动分析模式有相似之处，同样重视从分析儿童活动得出课程目标，同样重视价值在课程编制中的作用。
第6题：
第7题：
课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家（）立足于教育的内在价值以及实践，针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的。
斯坦豪斯
略
第8题：
A、计划模式
B、行为模式
C、目标模式
D、过程模式
第9题：
简述课程编制目标模式的基本特点。
第10题：
比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。