《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。

题目

《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。

  • A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
  • B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
  • C、了解所教学科与其它学科的联系
  • D、掌握所教学科课程标准
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第1题:

下列选项不属于教师专业能力的是()。

  • A、学科知识
  • B、教学设计
  • C、教学实施
  • D、教学组织

正确答案:A

第2题:

《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。

  • A、学生为本
  • B、师德为先
  • C、能力为重
  • D、终身学习

正确答案:C

第3题:

《小学教师专业标准》是国家对中学教师()、()、()、()等工作的重要依据。


参考答案:培养 准入 培训 考核

第4题:

下列不属于教师专业知识的范畴的是( )。

  • A、科学和人文方面的基本知识
  • B、专门性的学科知识
  • C、教育学科知识
  • D、教育研究知识

正确答案:D

第5题:

《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。


正确答案:正确

第6题:

《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。

  • A、科学设计教学目标和教学计划
  • B、合理利用教学资源和方法设计教学过程
  • C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动
  • D、引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

正确答案:C

第7题:

《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。

  • A、适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识
  • B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
  • C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系
  • D、掌握小学教育教学基本理论

正确答案:D

第8题:

“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的(  )。

A.教育知识
B.学科知识
C.学科教学知识
D.通识性知识

答案:A
解析:
《中学教师专业标准(试行)》的基本内容“专业知识”中的教育知识具体要求为:掌握中学教育的基本原理和主要方法;掌握班级、共青团、少先队建设与管理的原则与方法;掌握教育心理学的基本原理和方法,了解中学生身心发展的一般规律与特点;了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法;了解中学生思维能力、创新能力和实践能力发展的过程与特点;了解中学生群体文化特点与行为方式。

第9题:

下列不属于教师的专业知识范畴的是()。

  • A、科学和人文方面的基本知识
  • B、专门性的学科知识
  • C、教育学科知识
  • D、教育研究知识

正确答案:D

第10题:

单选题
《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。
A

学生为本

B

师德为先

C

能力为重

D

终身学习


正确答案: C
解析: 《中学教师专业标准(试行)》的基本理念中对能力为重的描述为:把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

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