把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点

题目

把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().

参考答案和解析
正确答案:关信三
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第1题:

20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。()


正确答案:对

第2题:

1840年,福禄培尔将自己创办的使用“恩物”开展()教学的该机构命名为“幼儿园"。

A教育

B保育

C看护

D游戏


参考答案:D

第3题:

“恩物”(gifts)是福禄倍尔对他创制的一套供儿童使用的玩具或教学用品的称谓,意为成人(或上帝)送给儿童的宝贵礼物。这是福禄倍尔对于幼儿教育工作的具体贡献。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。

A

B



第5题:

把福禄倍尔发明的教具恩物介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是东京女子师范学校附属幼儿园监事()

A.饭岛半十郎

B.关信三

C.赤泽钟美

D.中村正直


参考答案:B

第6题:

福禄倍尔创制了一套供儿童使用的教学用具,称之为恩物。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

1837年,福禄培尔创办了一所“发展幼儿活动本能和自发活动的机构”,使用他设计的()开展游戏教学。

A“玩具”

B“恩物”

C“教具”

D教案


参考答案:B

第8题:

阐述福禄倍尔为儿童创制的教具即恩物的具体内容。


正确答案:①6个绒毛做的颜色各异的小球,分成红、黄、蓝、绿、紫、白六种颜色;②硬木制作的3件物品:球体、立方体和圆柱体;③8块小立方体的组成一个大立方体;④一个沿纵向切成许多平板的立方体;⑤27个体积相等的小立方体组成的一个大立方体;⑥27个砖形木块,其中3个纵向二分,6个横向平分;⑦64个小立方体组成的一个大立方体;⑧64个长方体组成的一个大立方体。

第9题:

创立“恩物”这一供儿童使用的教学用品是(  )

A.裴斯泰洛齐
B.福禄倍尔
C.陈鹤琴
D.杜威

答案:B
解析:
这是识记内容,“恩物”是福禄倍尔创立的供儿童使用的教学用品。

第10题:

福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。


正确答案:正确