在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。
第1题：
每一种课程评价都有不同的价值观取向，我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、()、主体取向的评价
A、主体取向的评价
B、行为取向的评价
C、结果取向评价
D、生成取向的评价
第2题：
依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。
第3题：
A.效果评价
B.决策性评价
C.研究性评价
D.工作性评价
第4题：
课程评价的模式中，与CIPP评价模式的不同决策类型相对应的评价包括（）。
第5题：
第6题：
按照课程评价()的不同，可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。
A、目的
B、主体
C、方法
D、性质
第7题：
第8题：
A、评价目的
B、评价手段
C、评价主体
D、参照标准
第9题：
第10题：
幼儿园课程评价的核心是（）。