品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是

题目

品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是( )

A.依从

B.认同

C.践行

D.信奉

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第1题:

中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与()三个阶段。

A自新

B自觉

C稳定

D巩固


A

第2题:

小学生自觉纪律的形成要经历从外部要求转化为内部需要的过程。一般经历以下几个阶段:()

A依靠外部教育要求阶段

B服从阶段

C过渡阶段

D把纪律原则变成自觉行动的阶段

E内化阶段


A,C,D

第3题:

不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()

A. 醒悟
B. 遵从
C. 转变
D. 巩固

答案:A,C,D
解析:

第4题:

不良品德的转化一般应经历以下三个阶段( )。

A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固

答案:A,C,D
解析:

第5题:

不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程,这个转化过程须经历醒悟、转变以及( )三个阶段。


答案:
解析:
自新,或者填:巩固和稳定

第6题:

品德的形成是一个由内到外的转化过程。


答案:
解析:
这种锐法是不正确的。品德的形成是一个从外到内的转化过程,是社会规范的接受和内化,大致经历三个阶段。依从即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性或根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。它是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。认同即在思想、情感、态度和行为上主动接受规范,并试图与之保持一致。内化是指在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的品德形成。

第7题:

态度和品德的形成是一个由内到外的转化过程。
()


答案:错
解析:
态度和品德的形成是一个由外到内的过程,依次经历依从、认同和内化。

第8题:

品德的形成是一个从外到内的转化的过程,是社会规范的接受和内化,这种内化大致经历()阶段。

A.服从
B.依从
C.认同
D.信奉

答案:B,C,D
解析:
一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。

第9题:

品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是( )。

A.依从
B.认同
C.践行
D.信奉

答案:C
解析:
品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段分别是依从、认同和信奉(内化)。