问题:“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?
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问题:杜甫是怎样“煮书”的,请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“ ”画出相关部分语句。
问题:文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。
问题:一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)
问题:找一找还有哪些物体的形状是圆柱或圆锥,并与同学进行交流。
问题:提示与要求:在你们班的课堂上,一定出现过许多欢快的笑声,请以“课堂上的笑声”为题,写一篇不少于350字的短文,注意把为什么而笑的过程写具体。
问题:如图可以折成一个正方体,面l与面____相对;面2与面____相对。
问题:古诗词填空:黄河远上白云间,_________________。_________________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
问题:如图中的正方形、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等,下面哪句话是正确的?( )A.圆柱的体积比正方体的体积小一些B.圆锥的体积是正方体的1/3C.圆柱体积与圆锥体积相等D.无答案
问题:公园南面要修一道长15m,厚24cm,高3m的围墙。如果每立方米用砖525块,这道围墙一共用砖多少块?
问题:用上“无论,如果,还是”关联词使句子更完整我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的
问题:你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来。要求:1、 书写工整2、 事情交代清楚,语句通顺3、 字数400—500之间。
问题:找一找生活中成反比例的例子,并与同伴交流。
问题:如图中,两个小正方形的周长和是8分米,则大正方形的边长是____分米。
问题:用字母表示: (1)加法结合律:____________________________________________________; (2)乘法结合律:___________________________________________; (3)乘法对加法的分配律:_______________________________________; (4)一个长方形的长为b,宽是长的一半,它的周长是______;面积是______; (5)一个三角形的三边长都为c,它的周长是______; (6)一个平行四边形的一边长为a,该边上的高是其长的2/3 ,这个平行四边形的面积是______。
问题:下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整。 X 2 1/5 40 y 5 0.1 5/6
问题:图中的饮料需要____瓶正好是2升。
问题:爷爷患了感冒,医生给他开了感冒药,如图是该药品的部分说明,请根据说明书回答问题:(1)爷爷一弹最多可服药____克。(2)这种药片的保质期是____年。
问题:我会模仿。酸溜溜 ( ) ( ) ( )银灰 ( ) ( ) ( )层层叠叠( ) ( ) ( )和风细雨( ) ( ) ( )
问题:从第( )个口袋里壬意摸出一布时,摸出黑球的可能性是50%。