流畅力
合作力
协调力
沟通力
第1题：
（）是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。
第2题：
自GuilforD.提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。
第3题：
A.强调对知识的记忆
B.创造力测验的结果主要反映个人的发散性思维能力
C.强调思维的变通性、独特性
D.强调对知识的理解
第4题：
下列选项中，说法正确的是（）
第5题：
五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
第6题：
五种创造力理论中，（）的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
第7题：
吉尔福特编制的《发散性思维测验》主要用于鉴别（）。
第8题：
A.特殊能力
B.创造力
C.观察能力
D.思考力
第9题：
一个人的数学能力非常强，这种能力属于（）
第10题：
以下对青少年的创造力描述正确的是（）