单选题张伟的所有课外作业都得了优,如果她的学期论文也得到优,即使不作课堂报告,她也能通过考试。不幸的是,她的学期论文没有得到优,所以她要想通过考试,就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的,因为该论证()。A 忽视了这种可能性:张伟的学期论文必须得到优,否则就要作课堂报告B 依赖未确证的假设:如果张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试C 忽略了这种可能性:如果张伟不得不作课堂报告,那么她的学期论文就没有得到优D 没有考虑到这种可能性:有的学生学期论文得了优,却没有通过考试

题目
单选题
张伟的所有课外作业都得了优,如果她的学期论文也得到优,即使不作课堂报告,她也能通过考试。不幸的是,她的学期论文没有得到优,所以她要想通过考试,就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的,因为该论证()。
A

忽视了这种可能性:张伟的学期论文必须得到优,否则就要作课堂报告

B

依赖未确证的假设:如果张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试

C

忽略了这种可能性:如果张伟不得不作课堂报告,那么她的学期论文就没有得到优

D

没有考虑到这种可能性:有的学生学期论文得了优,却没有通过考试

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 题干是一个错误的充分条件假言命题推理,从否定前件不能推出否定的后件。要想从"学期论文没有得到优"推出题干结论"她要想通过考试,就不得不作课堂报告",就需要"如果张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试"作为假设,这样才能构成一个由肯定的前件推出肯定的后件的正确推理,故选B。
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相似问题和答案

第1题:

临近本科毕业,李明所有已修课程的成绩均是优秀。按照学校规定,如果最后一学期他的课程成绩也是优秀,就一定可以免试就读研究生。李明最后一学期有一门功课成绩未获得优秀,因此他不能免试就读研究生了。 以下哪项对上述论证的评价是最为恰当?( )

A.上述论证有漏洞,因为它忽视了:课程成绩只是衡量学生素质的一个方面

B.上述论证有漏洞,因为它忽视了:所陈述的规定有漏洞,会导致理解的歧义

C.上述论证有漏洞,因为它把题干所陈述的规定错误地理解为:只要所有学期课程成绩均是优秀,就一定可以免试就读研究生

D.上述论证有漏洞,因为它把题干所陈述的规定错误地理解为:只有所有学期课程成绩均是优秀,才可以免试就读研究生


正确答案:D

“如果最后一学期他的课程成绩也是优秀,就一定可以免试就读研究生”是一个充分条件的假言命题,否定前件不能否定后件,所以题干的推理是错误的。当题干规定为必要条件的假言命题,即“只有所有学期课程成绩均是优秀,才可以免试就读研究生”时,否定前件可以否定后件,则推理正确。因此D项正确。AB两项显然错误,C项对规定的理解与题干中的规定是一致的,因此也错误。

第2题:

小优是个特别有主见的孩子,自己认定的事情总能坚持到底,小优妈妈在分享育儿经验的时候提到,在小优小时候她并不太过限制小优的行为,总是让小优去进行主动的尝试,从埃里克森的阶段论来看你认为小优主要获得了以下哪种品质?( )

A.希望
B.目的
C.能力
D.意志

答案:D
解析:
埃里克森将个体的发展分为八个阶段,每个阶段都有这个阶段的发展任务,以危机的形式存在,克服危机则获得积极的品质,否则会获得消极的品质。在理解埃里克森的阶段论时,除了每个阶段的任务要进行记忆以外,还要记忆对应的品质。儿童早期2 -4岁所面临的危机是自主对羞怯,而克服危机则会获得意志的积极品质。小优妈妈主动培养小优自主行动的能力,允许其按照自己的想法行事,从而使小优获得意志的品质。

第3题:

对于专升本的学员,申请本科毕业论文时间为()

A.第三学期选第四学期的毕业论文

B.第五学期选第六学期的毕业论文

C.第七学期选第八学期的毕业论文

D.第八学期选第九学期的毕业论文


参考答案:A

第4题:

杂志发表的论文数量是固定的,但是想要发表相同类型论文的人又过多,于是就需要优中选优。


正确答案:正确

第5题:

 6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢.老师便不断提醒她,"娟娟,抬头看黑板"。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。

在课堂上做小动作表明娟娟出现了
A.疲倦
B.早期疲劳
C.厌学情绪
D.过度劳累
E.显著疲劳

答案:B
解析:

第6题:

张伟的所有课外作业都得了优,如果她的学期论文也得到优,即使不做课堂报告,她也能通过考试。不幸的是,她的学期论文没有得到优,所以她要想通过考试,就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的,因为该论证______

A.忽略了这种可能性:如果张伟不得不做课堂报告,那么她的学期论文就没有得到优。

B.没有考虑到这种可能性:有的学生学期论文得了优,却没有通过考试。

C.忽视了这种可能性:张伟的学期论文必须得到优,否则就要做课堂报告。

D.依赖未确证的假设:如果张伟的学期论文得不到优,她不做课堂报告就通不过考试。


正确答案:D
解析:题干根据“如果张伟的学期论文得到优,就能通过考试”得到“如果她的学期论文没有得到优,她要想通过考试,就必须做课堂报告”的结论,要想使这个论证成立,必须补充选项D作为一个假设前提,即“如果张伟的学期论文得不到优,并且她不做课堂报告,她就通不过考试”。

第7题:

 6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢.老师便不断提醒她,"娟娟,抬头看黑板"。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。

娟娟在学期末学习效率减低是
A.厌倦学习的表现
B.对学习内容没兴趣的原因
C.淘气的表现
D.年龄小的缘故
E.脑力工作能力的变化规律

答案:E
解析:

第8题:

为加强我院学生的管理工作,对在学期间各方面表现突出的学生予以鼓励,学院每年将组织“三优”评选工作,三优具体指:()、()、()。


答案:优秀学生 、 优秀学生干部 、 优秀毕业生

第9题:

下列选项中,属于正强化的有()。

A.如果学生认真完成作业,老师就免除他们抄课文的任务
B.综合考虑期末考试成绩及日常品德表现,班主任为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品
C.为了激励小玲提高成绩,妈妈提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就免去她每周末洗碗的任务
D.为了激励薇薇提高成绩,妈妈提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就给她买一台想要的学习机

答案:A,C,D
解析:
正强化又称“阳性强化”,是指个体做出某种行为或反应,随后或同时得到某种奖励,从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。A、C属于负强化,也称“阴性强化”,就是对于符合目标的行为,撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件,以使这些行为发生的频率提高。

第10题:

“万方”论文相似性检测服务有单篇新论文检测、批量新论文检测、已发表论文检测以及()

  • A、教师论文检测
  • B、大学生论文检测
  • C、师生论文检测
  • D、大学期刊论文检测

正确答案:B

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