创造性学习的对象是()。A、已经产生尚未解决的问题B、已经产生并解决的问题C、理论上可能产生的问题D、即将产生的问题

题目

创造性学习的对象是()。

  • A、已经产生尚未解决的问题
  • B、已经产生并解决的问题
  • C、理论上可能产生的问题
  • D、即将产生的问题
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第1题:

员工绩效高的步骤包括( )

A.直接主管与员工达成关于绩效问题的共识

B.分析绩效问题产生的原因

C.确定改善的目标

D.共同探讨可能的解决途径

E.鼓励已经取得进步的员工


参考答案ABCDE

第2题:

管理活动中的“慢性问题”是指( )。

A.经常发现的影响组织日常活动的问题
B.长期存在的会影响组织素质的问题
C.人们对其存在已经习以为常且不愿承认和解决的问题
D.对多数人的工作或利益会产生显而易见的影响的问题

答案:A,B,C
解析:
管理活动中的“慢性问题”指的是:长期存在的会影响组织素质的问题,经常发现的影响组织日常活动的问题及人们对其存在已经习以为常且不愿承认和解决的问题。

第3题:

创造过程分四个阶段,在第一阶段准备期()

A、放下问题,考虑别的事情

B、检验并/或实施问题的解决方法

C、表述问题,初步尝试解决

D、产生解决问题的灵感


正确答案:C

第4题:

问题管理具体的目标是()

  • A、将由IT基础架构中的错误引起的事故和问题对业务的影响减少到最低程度
  • B、查明事故或问题产生的根本原因,制定解决方案和防止事故再次发生的预防措施
  • C、实施主动问题管理,在事故发生之前发现和解决可能导致事故产生的问题
  • D、以上都是

正确答案:D

第5题:

问题流程负责人定期回顾和产生问题管理报表,对没有解决的问题,定期举行问题管理会议对这些问题进行评估。


正确答案:错误

第6题:

管理活动中的”慢性问题”是指()

A.经常发现的影响组织日常活动的问题

B.长期存在会影响组织素质的问题

C.人们对其存在已经习以为常,不愿承认和解决的问题

D.对多数人的工作或利益会产生显而易见的影响的问题

E.容易被人们发现、承认和解决的问题


参考答案:B,C

第7题:

如何产生解决问题的新观念?
(1)设想尽可能多的解决问题的观念。
(2)充分激发主体的想象力。
(3)特别关注问题解决对象的边缘部分。

第8题:

解决问题的步骤不包括( )。

A、确定问题

B、了解问题产生的原因

C、制定解决问题的行动方案

D、评价已经实施的解决方法的结果

E、向领导报告问题解决的过程


参考答案:E

第9题:

管理问题中的“急性问题”包括()

  • A、容易被发现的问题
  • B、不易被解决的问题
  • C、经常产生的可迅速、直接影响组织日常活动的问题
  • D、对多数人的工作和利益会产生显而易见的影响的问题
  • E、不太经常产生的问题

正确答案:A,C,D

第10题:

下列不符合任务中心理论观点的是()。

  • A、人有解决问题的能力
  • B、人有解决问题的潜力
  • C、问题的产生是由于人的能力暂时缺失
  • D、问题的产生与人的先天生物遗传关系密切

正确答案:D

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