课程论

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课程论

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第1题：

以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是（）。

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

正确答案：C
活动课程论又叫儿童中心课程或经验课程，是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。

第2题：

20世纪50代末以美国教育家布鲁纳为代表提出的课程理论是（　　）。

A.学科课程论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论

答案：B

解析：

结构主义课程论是以瑞士心理学家皮亚杰的结构主义心理学为依据的课程论，它的代表人物是美国的心理学家布鲁纳。?

第3题：

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。

A.学科课程论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

正确答案：B
布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。

第4题：

取消了课程问题的独特性的是（　　）

A.学科中心主义课程论
B.经验主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论

答案：C

解析：

社会改造主义树立了一种新的课程观念，开辟了课程研究的新方向。但它取消了课程问题的独特性。

第5题：

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（）。
A.学科课程论 B.活动课程论
C.社会课程论 R要素课程论

答案：B

解析：

活动课程也称为经验课程，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程。经验课程强调学生的自主性和主动性，强调通过学生自己的实践活动获得直接经验，强调训练学生的综合能力及个性养成，即提倡”。

第6题：

对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有( )

A.结构主义课程论

B.人本主义课程论

C.行为主义课程论

D.实用主义课程论

正确答案：AB

第7题：

认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是()。

A.学科中心课程论
B.社会中心课程论
C.教师中心课程论
D.学生中心课程论

答案：D

解析：

学生中心课程论是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论。该理论认为学校的教学应以活动为核心。同时课程的组织应心理学化。

第8题：

主张课程内容的组织儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是（）。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素中心课程论

正确答案：B
活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心，代表人物是杜威，他提倡“从做中学”。

第9题：

与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）

A.要素主义课程论 B.活动课程论
C.永恒主义课程论 D.后现代主义课程论

答案：B

解析：

活动课程论是和结构主义课程理论相对立的一种课程理论，主张课程内容要适合儿童的需要和接受能力,要求以活动为中心组织教学，没有固定的教材和课程标准。

第10题：

以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是（　　）

A.存在主义课程论
B.经验主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.社会改造主义课程论

答案：D

解析：

社会改造主义课程论树立了一种新的课程观念，开辟了课程研究的新方向。但它取消了课程问题的独特性。

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