节假日期间,学校要制定详细的值班计划,提出明确的值班要求。值班人员每天都要向上级主管部门及时报告学校的情况,上报信息要完整、具体,要具备何时、何地、何因、何果的五要素。()

题目

节假日期间,学校要制定详细的值班计划,提出明确的值班要求。值班人员每天都要向上级主管部门及时报告学校的情况,上报信息要完整、具体,要具备何时、何地、何因、何果的五要素。()

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第1题:

调查报告就是反映保险事故的七何要素,即:何时、何地、何人、()、何因、何果、何过程。

A、何事

B、何情况

C、何可能

D、何发展


正确答案:A

第2题:

节假日、双休日期间参保人转诊到省内联网医院就医的,定点医疗机构要及时办理《转诊证明》,患者或亲属持《转诊证明》到参保地医疗保险经办机构值班地点办理联网备案手续,值班人员要及时联系业务人员即时办理。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

消息写作在有些情况下可以离开新闻的五个要素,即何人,何地,何时,何事,何因,何果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

中小学校“三重一大”事项决策执行情况,牵头负责的学校领导干部要及时向()报告。

  • A、党政联席会议或校务会议
  • B、上级主管部门
  • C、教师代表
  • D、家长代表

正确答案:A

第5题:

在发生事故时,值班人员应明确地向值班调度员与上级单位报告哪些内容?


正确答案: 1)事故发生的时间及断路器跳闸情况
2)出现那些信号或光字牌
3)继电保护,自动装置的动作及运行情况
4)故障录波器动作情况
5)频率电压,,负荷及潮流变化情况
6)站内设备检查情况
7)有关事故的其他现象和情况

第6题:

金融案件的“五何要素”包括()

A、何时

B、何地

C、何人

D、何事

E、何因

F、何果


参考答案:ABCDE

第7题:

新闻六要素是何时、何地、何人、何事、何因、何果。


答案:错
解析:
“5W+1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子: 某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。

第8题:

节假日期间病房应安排值班人员。各医疗组每天至少保证一名住院医师或以上职称人员查房,值班住院医师每天要进行病房巡视,注意观察危重患者的病情变化,及时与上级医师保持联系。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

必须保证有1名总队、支队军政主官担任节假日期间值班,一旦发生火灾,总、支队值班领导要立即带领各级值班人员赶赴现场组织指挥。()


正确答案:错误

第10题:

学校安全应急预案的制定,()。

  • A、必须符合《突发事件应对法》
  • B、要体现学校相关安全管理制度和要求
  • C、要体现“预防为主、预防与应急相结合”和“救人第一”的基本原则
  • D、要明确各类报警电话提示、上级部门的上报电话和上报程序

正确答案:A,B,C,D

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