郎吉弩斯是如何认识影响天才获高尚人格形成的原因?

题目

郎吉弩斯是如何认识影响天才获高尚人格形成的原因?

参考答案和解析
正确答案:郎吉努斯提出了培养伟大人格的两种方式。其一,诗人应该到大自然中去,其二诗人从古典作品中也可以汲取伟大的精神。他所论述的崇高风格的五个基本源泉的共同基础是天赋,论崇高自始至终可以看成是对真正天才的颂歌。天才也是可以培养的,是可以通过努力陶冶性情,使之达到高远的意境,孕育出高尚的美感。他所总结的崇高的五个源泉既可看做是天才的特征,又可看做是天才的培养途径。他深刻地揭示了自由对天才的可贵,冷漠对天才的败坏,以及技艺对天才必要的磨砺。
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相似问题和答案

第1题:

最早明确提出崇高范畴的是古罗马时代的朗吉弩斯。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

朗吉弩斯是怎样论述崇高的来源的?


参考答案:

作者认为其“主要来源”有五个因素:
第一是“庄严伟大的思想”。这主要是指文学风格所显示出来的人的智慧、美好的心灵和高尚的人格。
第二是“强烈而激动的情感”。这种感情是与崇高的心灵和人格相关联的,是对崇高的向往和强烈的热情。
第三是“运用藻饰的技术”。
第四是“高雅的措辞”。
第五是包含上面四个因素在内的“整个结果的堂皇卓越”。
构成崇高的这后三个因素主要指构成风格的修辞和结构方面而言的。在语言和修辞方面,他提倡朴实、自然、恰当、高雅修辞。在他看来,“庄严伟大的思想”是崇高风格的核心,“语言的才能”是崇高风格的前提。


第3题:

朗吉弩斯是罗马帝国晚期重要的文艺理论家,新柏拉图主义哲学的真正创始人和最有影响的代表。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

总结出悲剧的六个成分:性格、情节、言语、思想、戏景和唱段。这一主张是在()中提出的。

A.贺拉斯的《诗艺》
B.罗丹的《艺术论》
C.郎吉弩斯的《论崇高》
D.亚里士多德的《诗学》

答案:D
解析:
古希腊哲学家亚里士多德在其《诗学》一书中总结认为,作为一个整体,悲剧必须六个决定其性质的成分,即情节、性格、言语、思想、戏景和唱段。

第5题:

朗吉弩斯认为崇高的风格由五个因素构成:()、强烈而激动的情感、运用藻饰的技巧、高雅的措辞、整个结构的堂皇卓越。

A.向往而激情的心灵

B.高尚而美好的智慧

C.庄严伟大的思想

D.自然朴实的人格


参考答案:C

第6题:

对喜剧的解释中,“能量消耗节省说”是奥地利精神分析学家()提出的。

A.维吉尔

B.郎吉弩斯

C.佛洛伊德

D.卜迦丘


参考答案:C

第7题:

迷狂说的提出者是()

A.尼采

B.雨果

C.朗吉弩斯

D.柏拉图


参考答案:D

第8题:

在优美与崇高对比研究方面具有重大影响的美学家有:()。

A.朗吉弩斯

B.博克

C.柏拉图

D.康德


参考答案:A,B,D

第9题:

简述朗吉弩斯关于崇高作品的构成因素。


参考答案:

1.庄严伟大的思想;
2.强烈激动地情感;
3.运用藻饰的技术;
4.高雅的措辞;
5.整个结构的堂皇卓越。


第10题:

西方美学史上,最早涉及崇高内容的是()

A朗吉弩斯

B博克

C毕达哥拉斯

D歌德


C