计量教育经济效益的前提条件有哪些?

题目

计量教育经济效益的前提条件有哪些?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

计量教育投资经济效益的前提条件是()

A.教育投资

B.教育成本

C.教育收益

D.教育分配


参考答案:B

第2题:

教育经济效益计量指标。


参考答案:

1、教育纯收益。
2、教育收益率。
3、教育对国民收入的贡献。
4、教育对劳动生产率的贡献。
5、教育对个人收入的增加。


第3题:

企业教育投资经济效益计算方法有哪些()

A、经济简化比计算方法

B、职工教育投资收益率计算方法

C、费用—效益计算方法

D、企业职工教育经济效益计算方法


参考答案:ABD

第4题:

计量教育经济效益的前提条件有哪些?


正确答案:教育经济效益必须有一定的前提条件。
一是必须保证教育质量,培养各种适应社会经济需要的合格人才;
二是必须保证所培养的各种劳动力能够择业和就业,参加物质生产部门的工作;
三是尽可能做到分配上人尽其才,学有专用,专业对口。

第5题:

论述教育经济效益计量的困难和意义。


正确答案:教育经济效益在计算上只能求得近似值,计算不会十分准确。其主要原因是:教育经济效益并非独立存在,它体现在劳动者身上,它的收益是与劳动者的报酬混杂在一起的,因而难于准确计量:教育投入不直接作用于物质产品,而是作用于人,因而物质产品交换不能直接与教育投入价值比较来计算,而是通过教育成果来计算经济效益,教育成果的计量本身就十分复杂,很难准确确定一级教育水平比另一级教育水平会增加多少经济效益;再加之人的劳动能力是与人的工龄、年龄、性别以及思想和身体紧紧相关联的,很难准确计算教育单独经济功能;还有教育具有双重职能,既有促进生产发展,增加经济收入的职能,又有提高人们精神生活的作用,二者很难截然分开。就目前情况来看,世界上还没有人能够准确无误来计算出教育经济效益的精确数据,大多是近似怀、概算性的计算。尽管如此,但世界各国教育经济学者都在努力攻克这一难题。

第6题:

会计核算的前提条件有

A、法律主体

B、货币计量

C、会计分期

D、持续经营


参考答案:BCD

第7题:

什么是经济效益?经济效益的内容有哪些?


正确答案: 经济效益就是对经济发展目标实现程度,从数量方面进行经济评价,把劳动消耗、劳动占用同劳动成果和利益联系起来,考核他们之间的对比关系。
内容:劳动消耗同劳动成果的对比关系;劳动占用同劳动成果的对比关系;劳动成果同社会需要的对比关系。

第8题:

教育成本是计量教育投资经济效益的前提条件。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

计量教育经济效益的方法有()

  • A、基数计算法
  • B、劳动简化比计算方法
  • C、余数分析法
  • D、因素分析法

正确答案:B,C,D

第10题:

教育经济效益具有哪些特征?


正确答案:具有间接性、迟效性、长效性、多效性等特征