（）是指教师认为自己能够有效的影响学生，相信自己具有教好学生的能力。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
是指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。
A.教师威信
B.教学效能感
C.教学反思
D.职业承诺
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
高效能教师在控制感上的具体表现是（）
第5题：
有效的课堂管理的含义是，在课堂上，教师能够吸引所有学生的（），能够与学生维持一种良好的、较为融洽的，而且是（）的关系；在需要时，教师应该有能力控制课堂；在自由的学习氛围中，教师能够确信自己的威信不会降低。
注意力；非正式
略
第6题：
控制点指个体相信自己能够控制影响自己的事件的程度。()
第7题：
第8题：
教师的()指教师认为自己能够有效地指导学生，相信自己具有教好学生的能力．
A． 一般教育效能感
B．个人教学效能感
C．自我效能感
D．教学监控能力
第9题：
关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。
第10题：
什么是对学生的真正信任：（）。