遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（）。
第1题：
个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该()
A.因材施教
B.抓住关键期
C.分阶段实施
D.扬长避短
第2题：
我国幼儿教育强调遵循身心发展规律、满足个体发展需要。()
第3题：
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。
第4题：
第5题：
第6题：
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。 A．个体身心发展的阶段性规律 B．个体身心发展的顺序性规律 C．个体身心发展的不均衡性规律 D．个体身心发展的个别差异性规律
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不均衡性。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：