良好的教师形象是美的化身，是学生模仿、追求、敬重的对象；不良的教师形象不仅让学生（）、（），而且给社会职业道德造成影响，留下遗憾。（）、（）、（）是教师形象设计的三大法则。
第1题：
第2题：
第3题：
A.内强素质，外塑形象是每位教师都应该追求的
B.教师言传比身教更为重要
C.教师的着装对学生具有审美作用
D.礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。
第4题：
指出下列不正确的观点是（）
第5题：
教师观察的对象是学生，不包括教师本人。
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
教师礼仪行为不仅是教师个人的（），而且直接影响着学生的（），为学生的成长起着至关重要的作用。
第10题：
教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。