医生问病人来院几天了，病人答道：“2天了，鸡在叫，人生、人生，我是周老师，宝莲灯，保养身体……”这属于什么症状（）
第1题：
医生问患者为什么住院了，患者答道："我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……"这属于什么症状
A、思维奔逸
B、病理性赘述
C、刻板言语
D、思维破裂
E、强迫思维
第2题：
也许正是这个原因．我在山水历史间__________的时候有了越来越多的人生回忆，这种回忆又渗入了笔墨之中。我想，连历史本身也不会否认一切真切的人生回忆会给它增添声色和情致．但它终究还是要以自己的漫长来__________出人生的短促，以自己的粗线条来__________出人生的局限。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
第3题：
当病情危及病人生命时，医生可自行决定是否施救。()
第4题：
完成一个我贵在郑重的践行，有了郑重的践行，平凡的人生目的也可以成就伟大的人生。
第5题：
关于伤害病人监测登记哪项是正确的。（）
第6题：
周某，女，23岁。医生问她来院几天了，她答道：“2天了，鸡在叫，人生、人生，我是周老师，宝莲灯，保养身体……”。这种症状属于
A．思维散漫
B．思维奔逸
C．持续言语
D．象征思维
E．思维贫乏
第7题：
苏轼在《临江仙》中写道：“人生如逆旅，我亦是行人”。这体现了对人生的什么感悟？（）
第8题：
一位病人拔牙后，医生打电话进行回访，以下是医生和患者的通话记录。医生：您好!我是某某医生，请问拔牙后感觉怎么样啊?病人：这几天比较痛，还有点肿，我一照镜子发现伤口有点白色，是不是发炎了?医生：拔牙后3天内有点痛、有点肿、伤口有点发白，你很担心是吧?病人：哦，我担心是不是发炎了?医生：不是发炎，这是正常现象，你不用担心，过几天就会好的。病人：哦，那我就不担心了。谢谢医生!在以上沟通过程中，医生很好地运用了以下哪项沟通技能?
A.建立伙伴关系
B.预先准备
C.表达同理心
D.鼓励和肯定
E.非语言性沟通
第9题：
某精神病人在接受治疗一段时间后问医生：“我是不是有病啊……”表示治疗见效了。
第10题：
医生问病人入院几天了，病人答：“2天了，我是公安局的周局长（病人姓周），我很高兴，宝莲灯，保养身体，改革开放„”这是属于什么症状（）