．儿童的智力发展是可以逾越的。
答：错误。
儿童的智力发展不仅是渐进的，而且是遵循一定顺序，每个阶段之间是不可逾越的、不可颠倒的，前一阶段总是后一阶段发展的条件。所以，我们要先行一步，以加快儿童智力的发展。
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识内容，教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。教育目的、培养目标、教学目标从表面看来很相似，实际上它们有各自的内涵，彼此相关，但相互不能取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的不能。认清三者之间的关系非常重要。
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试卷一：综合知识。包括：社会主义法治理念、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德;
试卷二：刑事与行政法律制度。包括：社会主义法治理念、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;
试卷三：民商事法律制度。包括：社会主义法治理念、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度);
试卷四：实例(案例)分析。包括：社会主义法治理念、法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。
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工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：
A．工学院的数学试题比商学院的容易。
B．商学院学生的基础普遍不如工学院。
C．商学院的数学教科书要比工学院的难。
D．商学院的数学教师比工学院的数学教师普遍工作更勤奋。
今年大三非法律专业想考司法考试，球详解，链接，报名，考试书籍?
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求2011年浙江警官学院招录省属监狱学员的真题?
不好意思，我也没有这方面的资料
求2012年重庆公务员考试申论、行政能力测试真题及答案详解?
http://www.shangxueba.com/store_.html，上面有很全的公务员资料
我要参加2013年的复旦公卫考研，要考卫生综合，请问在线考试中“公卫执业医师”考试是不是可以当做卫生综合的模拟考试？？请各位学长学姐们指教~~
每个考试都有自己的命题重点和侧重点，所以，不一定行得通；建议浏览复旦大学官方网站