问题:如何认识仓颉造字说?
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问题:下列各词,其今义与古义相较,意义范围缩小的有()A、菜B、瓦C、宫D、睡
问题:士而怀居,不足以为士矣。
问题:按古人的说法,“文”与“字”的区别是什麽?“四书”中哪些属于“文”,哪些属于“字”。
问题:下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)
问题:庄辛曰:“臣诚见其必然者也。”
问题:许慎的“六书”解释中“画成其物,随体诘诎”是对()所作的解说。A、象形B、指事C、会意D、形声
问题:夫射猎之娱与安危之机,孰急?
问题:天下之君子与谓之不祥。
问题:从意义褒贬不同的情况看,有古代是褒义,现在是贬义的,如“复辟”、“爪牙”、“锻炼”等等。
问题:五音
问题:“于”的意义:入揖于子贡()
问题:下列各句中,“固”作为情态副词使用的有()A、自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也B、汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子C、臣闻求木之长者,必固其根本D、百工之事,固不可耕且为也E、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
问题:“民且狼顾”中的“狼”用作状语,表示比喻,像狼一样。
问题:根据“四书”分析,“逐”字的构造类型是(),本义是()。
问题:双声是两个字的声母相同,叠韵是两个字的韵母相同。
问题:下列句中,加括号的词用假借字的一句是()A、夫然后足以化民易俗,近者(说)服而远者怀之。B、举公义,(辟)私怨,此若言之谓也。C、夫子之病(革)矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。D、赐也何敢(望)回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
问题:“东西植松柏,左右种梧桐。”用的是()的修辞方法。
问题:人谓子产不仁,吾不(信)也。(《左传?襄公三十一年》)
问题:“老臣以媪为长安君计短也”(《战国策·赵策》),“吏呼一何怒,妇啼一何苦”(杜甫《石壕吏》),试说明两句中“媪”与“妇”的区别。