A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A、定类测量
B、定序测量
C、定距测量
D、定比测量
A.定量测量
B.定类测量
C.定比测量
D.定性测量
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A.定量测量
B.定比测量
C.定距测量
D.定序测量
（2029）国家开放大学电大专科社会调查研究与方法期末试题及答案（试卷号:2196）盗传必究一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上）1. 美国最著名的民意测验机构是（）。A. 兰德B. 哈里斯C. 盖洛普D. 赛林格2. 以下不属于社会调查研究类型的是（）。A. 描述性研究B. 趋势研究C. 解释性研究D. 探索性研究3. 当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种 关系称为（）OA. 正相关B. 负相关C. 直线相关D. 曲线相关4. 社会调查研究的四种测量层次中最高的是（）。A. 定序测量B. 定距测量C. 定比测量D. 定类测量5. 在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是（）oA. 访谈法B. 问卷法C. 观察法D. 文献法6. 在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（）oA. 任意位置B. 前而C. 中间D. 后而7. 最理想和最便捷的访谈记录方式是（）oA. 当场记录B. 事后记录C. 手工记录D. 机器记录8. 经典实验设计指的是（）。A. 单组前后测实验设计B. 两组前后测实验设计C. 两组无前测实验设计D. 多组前后测实验设计9. 从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（）0A. SASB. SPSSC. ExcelD. AMOS10. 被称作调查报告灵魂的是（）。A. 真实性B. 针对性C. 典型性D. 时效性二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确，请将正确答案的序号填在 答题纸上）11. 常用的简单随机抽样方法有（）oA. 直接抽样法B. 分类法C. 随机数表法D. 分阶段法E. 抽签法F. 配额法12 .问卷中的问题基本上可分为（）oA. 背景性问题B. 客观性问题C. 主观性问题D. 态度性问题E. 检验性问题F. 社会性问题13. 观察法的局限性主要是（）oA. 可靠性较高B. 受时间空间条件的限制C. 易受观察者主观因素的影响D. 资料整理和分析难度大E. 获得合作有一定难度F. 难以进行定量分析14. 实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（）。A. 实验环境的特殊性B. 实验主体的实践性C. 实验对象的动态性D. 实验目的的因果性E. 实验过程的可控性F. 实验方法的综合性15. 在筛选调查资料时应把握的原则主要有（）。A. 选取可靠的资料B. 选取充分、完整而又适量的资料C. 选取有力的资料D. 选取新鲜的资料E. 选取易于获取的资料F. 选取易于理解的资料三、填空题（每空1分，共10分）16. 近代社会调查发展于19世纪末20世纪初的美国。17. 社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。18. 变量反映了概念的可变性，表现变量的数值即变量值。19. 抽样误差是用统计值去估计参数值时所出现的误差。20. 文献法具有间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。21. 集体访谈中讨论式的访谈的代表类型是反向头脑风暴法（质疑头脑风暴法）。22. 量表通过对变量的不同变异赋予相应的分值，使不同选项能够反映变量变异的强弱。23. 观察法是指主要通过人们的感觉器官进行调查的一种方法。24. 实验法对实验过程的控制包括两个方面：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。25. 从形式上看，调查报告除了文字表达以外，还更多地采用了图表和数字等非纯文字表达形式。四、简答题（每题10分，共20分）26. 一份合格问卷应包括哪几部分内容？各有何作用？答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封而信：实际上是写给被调查者的一封短信。其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调 查目的等内容o （2分）指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明。（2分）问题及答案：问卷的主体部分。（2分）编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，以此为依据对问 卷进行数据处理。（2分）除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、 被调查者合作情况等。（2分）27. 什么是对照组实验？在实验中，为何要设置对照组？答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即 实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方而基本相同。在对照组实验中，要 同时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。（5分）由于对照组虽然不接受白变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会白然而然地发 生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能 得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。（5分）五、论述题及应用题（共50分）28. 什么是简单随机抽样和分类抽样？举例说明它们之间在适用性方而的最主要区别。（25分）答：简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观 地体现了抽样的基木原理，是最基本的概率抽样。简单随机抽样没有人为因素的干扰，简单易行，是概率抽样的理想类型。这种抽样方法，适用于总体 同质性较高时。当总体所含个体数目太多时，采用这种抽样方式则有困难。举例。（12分，其中举例占6 分）分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总 体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称 为分类样本，它们的集合即为总体样本。分类抽样有着突出的优点：能够克服简单随机抽样的缺点，适用 于总体结构较复杂，内部差异较大、即异质性较强的情况。(13分，其中举例占6分)29. 从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由：(1) 农民工的生产、生活状况。(2) 考场纪律。(3) 城管执法。(4) 社区建设。(5) 服务态度。(提示：对每一现象均须结合观察类型的特点说明采用它的理由。25分)答题要求：观察以上各现象时，既可以是参与也可以是非参与，但必须结合该现象说明采用某类型的 理由且能够成立，否则不给分。
A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
B.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
C.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A.定序测量
B.定距测量
C.定类测量
D.定比测量