专题01生命系统及细胞的多样性和统一性1.生命活动离不开细胞病毒”无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存单细胞生物.依靠单个细胞完成各种生命活动多细胞生物依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动2.生命系统的结构层次(1)最基本的生命系统是：细胞。(2)序号所代表的含义是群落。(3)最大的生命系统是：生物圈。(4)地球上最早的生命形式是：单细胞生物。细胞质3.完成蓝藻和细菌的识图比较二细胞壁鞭毛巴吧细的莫(1)补充完善两图中相应细胞结构名称。核糖体;拟核；拟核；细胞膜；核糖体。(2)图A为细菌细胞结构模式图,图 B为蓝藻细胞结构模式图。(3)图B细胞中无叶绿体，但它能进行光合作用的原因是含有藻蓝素型吐绿素及光合作用所需的酶。(4)图A和图B细胞的统一性表现在：都有细胞壁、细胞膜、核糖体和DNA分子或拟核。.列表比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤_维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细有核糖体和其他细胞器胞器细胞核坦核，无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译叩司时进行转录在核内，翻译在细胞质(核糖 体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循,质基因/、遵循变异类型基因突艾基因突变、基因重组和染色体变异.细胞学说(1)细胞学说的建立过程(连线)时间科学家成就了1665年19世纪3。年代185B年I .创立r细胞学说1L发现并命名细胞川,提出细胞通过分裂产生.新细咆的观点(2)基本内容细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。(3)意义揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。.用显微镜观察多种多样的细胞(1)实验原理放大倍数的计算，显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数的实质：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。高倍显微镜的作用：可以将细胞放大3青晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的 细胞。(2)操作步骤显微镜的使用力法考向一生命活动离不开细胞1.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础的B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动【参考答案】D【球翅解析】反射的结枸蠢.础是反射瓠，而反射疆是由神经元组成的，因此膝挑反射的完成是以细胞为 结用盛础的，A正磷；生态系蜕中的杨糜春能量文挟以细胞做诩为乱融，因此生命活动离不开烈跑，B 正成：有细胞骷构的生物，转咏和弱犀发星在翻胞内，及以麹胞内基因的传递和变化为基础，没有细弛 结构的清告，也只能寄生在细胞中进行生命活动，所成转录粕豳译也离本开细效，C正确；藻菜属于多 细胞生物，其体内的每个细胞有它自己的生命，但必须依赖分化细胞的密切合作，才能完成各种生命活动，D错误。知识链接多角度整合病毒的相关知识:吸附f注入一合成f 组装+释放DNA 或 RNA寄生：只能在 活细胞内生长 繁殖增殖病过程露 匕主要由蛋白质和核酸组成RNA病毒：贴草布叶痛毒等 DNA病毒;噬苗体等2.禽流感一般发生在春冬季，对家禽养殖业危害较大。下列对某甲型流感病毒的叙述，正确的是A.具有简单的生物膜系统B.属于最微小的生命系统层次C.含有的五碳糖与噬菌体的相同D.含有以碳链为骨架的生物大分子【答案】D【解析】甲型流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，因此不具有简单的生物膜系统，也不属于最微小的生命系统层次， A B错误；甲型流感病毒的遗传物质是RNA （含有核糖），噬菌体的遗传物质是DNA（含有脱氧核糖），因此含有的五碳糖与噬菌体的不同，C错误；组成甲型流感病毒的生物大分子蛋白质和RNA匀以碳链为骨架，D正确。考向二 生命系统的结构层次4典例和领,3.下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是A. 一种生物可属于两个生命系统的结构层次B.羊和小麦具有相同的生命系统结构层次C.寨卡病毒在活细胞中能够生存，属于个体层次D.红细胞内的血红蛋白属于生命系统的结构层次【参考答案】A【试题解析】一料生粕可属于两个生命亲统的姑构屋次，*大题杆菌属于细胞息次而个悻席次，A正确;与羊和比，小麦没有第税层次，设：露卡编再没有编胞结拘，本属于生命毒统的结枸层次，C解误：红编舱内岫加虹蛋白分子不属于生年系统的皓拘层次，D慌误口易错警示关注生命系统结构层次的“ 3”个易错点（1）分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统的结构层次。(2)生命系统包括生态系统，所以也包括其中的无机环境。(3)并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、 系统这三个层次。.小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法，正确的是A.小麦是由不同系统构成的一种植物B.麦田中的所有植物和动物构成一个群落C.麦田中生物最基本的结构层次是化学元素D.麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次【答案】D【解析】小麦是一种植物，而植物没有系统这一生命结构层次，A错误；麦田中的所有植物、动物和微生物构成一个群落，B错误；生命系统的最基本层次是细胞，化学元素不属于生命的结构层次，C错误；酵母菌是单细胞真核生物，所以麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次，也属于个体层次，D正确。考向三原核生物与真核生物d 典例引领.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是A.原核细胞分裂没有染色体形成，而真核细胞分裂都有B,原核细胞没有核膜包被的细胞核，而真核细胞都有C.核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞结构D.基因突变是原核生物和真核生物共有的可遗传变异来源【参考答案】D【试题解析】具橡融胞晶分裂公芸也弱省楚分裂、碱斐分缨总无翠分暇，其中无挚分裂过程中没有染律 畸形成，A错误工其核加地不一起有核腰也被的细胞核，制哺孔动物成熟的红细胞，B轴谋；晨椽鼐弛乐真 核细题鄢有裁捂体.细胞膜、DNA等，C输爱；朦核生物和真椽生椅的也借粕质都是DNA,鄢可以发生基 因突变，D正确。解题技巧.原核生物和真核生物的判断“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆” “球” “弧”及“螺旋”等字的都是细菌，属于原核 生物，而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核生物。“藻”类的判断：藻类的种类很、多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等 )，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等 )。其 中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。. “三看”法判断原核生物与真核生物(1)看有无以核膜为界限的细胞核：有则是真核生物，无则是原核生物。(2)看细胞器种类：只有核糖体的为原核生物，细胞器种类多的是真核生物。(3)看细胞壁与细胞的形状：具有细胞壁，细胞呈现本物种(或生物类群)特有的形状，如细菌呈现球状、杆状或螺旋状，为原核生物；具有细胞壁，细胞呈现较规则的形状，如植物的细胞为正方形 或长方形，为真核生物。6.下列关于蓝藻和玉米两种生物的说法、，正确的是A.遗传物质都是DNAB.细胞分裂方式相同C.光合作用的场所和产物不同D.变异类型相同【答案】A【解析】蓝藻和玉米都是细胞生物，遗传物质都是DNA A正确；蓝藻是原核生物，通过二分裂的方式增殖，而玉米是真核生物，主要通过有丝分裂的方式增殖，B错误；蓝藻和玉米光合作用的场所不同，但是产物是相同的， C错误；蓝藻的变异类型只有基因突变，而玉米的变异类型有基因突变、基因重组 和染色体变异，D错误。.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是A.支原体是原核生物，通过无丝分裂而增殖B.细胞膜和核膜构成支原体的生物膜系统C.在mRN给成的同时会有多个
下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是：（）
细胞的统一性体现在（） ①一切生物都由细胞和细胞产物组成 ②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样
蓝藻与酵母菌共有的结构是（）A．细胞壁与核糖体 B．核膜与细胞膜C．中心体与核糖体 D．线粒体与细胞膜
下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的是（） ①成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体 ②高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构 ③细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体 ④细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 ⑤细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁 ⑥叶绿体的囊状结构薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
真核细胞和原核细胞的最主要区别是（）。