未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（ ）。
A.逻辑思维
B.直觉思维
C.形象思维
D.动作思维
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
答案及解析:
1.战略管理会计着眼于长远目标、注重整体性和全局利益
战略管理会计应着眼于企业长期发展和整体利益的最大化。当企业间的竞争已上升到高层次的全局性战略竞争时，抢占市场份额、扩大企业生存空间、追求长远的利益目标己成为企业家最为关注的问题。战略管理会计适应形势的要求，超越了单一会计期间的界限，着重从多种竞争地位的变化中把握企业未来的发展方向，并且以最终利益目标作为企业战略成败的标准，而不在于某一个期间的利润达到最大。它的信息分析完全基于整体利益，不在乎一城一池的得失，更不会用集团利益去交换某个成员企业的利益，有时甚至会为顾全大局而支持弃车保帅的决策。战略管理会计放眼长期经济利益，在会计主体和会计目标方面进行大胆的开拓，将管理会计带入了一个新境界。
2.战略管理会计是外向型的信息系统
战略管理会计站在战略高度，关注企业外部环境的变化，不局限于本企业这一个环节，而是研究在整个产业价值链中企业上家和下家的信息，努力改善企业的经济环境，强调企业发展与环境变化的协调一致，以求得产业的最优效益。战略管理会计围绕本企业，顾客和竞争对手形成的"战略三角"，收集、整理、比较、分析竞争对手有战略相关性的信息，向管理者提供关于本企业与对手间竞争实力的信息，以保持和加强企业市场上的相对竞争优势。战略管理会计强调比较优势，从相对成本到相对市场份额，它所关注的是相对指标的计算和分析，向管理者提供的是比较竞争成本和比较竞争优势的信息。战略管理会计通过对企业内外信息的比较分析，了解企业在市场中竞争地位的变动。战略管理会计拓展了会计对象的范围，是一种外向型的信息系统。
3.战略管理会计是对各种相关信息的综合收集和全面分析
战略管理会计为适应企业战略管理需要，将信息的范围扩展到各种与企业战略决策相关的信息，其中包括货币性质的、非货币性质的：数量的、质量的；物质层面的，非物质层面的，以至有关天时、地利、人和等方面的信息。信息来源除了企业内部的财务部门以外。多样的信息来源和信息种类需要多种信息分析方法，因此，不仅财务指标的计算，而是结合了环境分析法、对手分析法、价值链分析法、生命周期分析法、矩阵地位分析法、预警分析法、动因分析法、综合记分法等，这无疑是对现代管理会计的丰富。
4.战略管理会计体现了动态性、应变性以及方法的灵活性
任何战略决策都不是一成不变的，而要根据企业内外部环境的变化及时进行相应调整，以保持企业战略决策与环境相适应，为了适应这种需要，战略管理会计采用了较为灵活的方法体系，不仅要联系竞争对手进行"相对成本动态分析"、"顾客盈利性动态分析"和"产品盈利性动态分析"，而且采取了一些新方法、如产品生命周期法、经验曲线和价值链分析等。
不同的应用需要选择不同的颜色模型。在下表所列5种答案中，正确的答案是(39)。
A．答案1
B．答案2
C．答案3
D．答案4
“一切以条件、时间和地点为转移”的观点属于机械的条件决定论。 （ ）
参考答案：错误
一、单选题（题数：30,共300分）1软性思维的发明人是（）。（10分）1.0分A、罗杰B、东尼博赞C、皮亚杰D、华生正确答案：A我的答案：A2转基因大米由美国的（）提供。（1.0分）1.0分A、孟山都种子公司B、华耐种子公司丰乐种业股份有限公司D、隆平种业有限公司正确答案：A我的答案：A3_分,1.0分TOC o 1-5 h zA、了结需要越咼的人越容易创新B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案：A我的答案：A分,1.0分A、迅速对问题的答案作出合理的猜测B、聚焦核心问题，排除干扰因素C、以直观形象和表象为支柱D以概念、范畴为工具去反映认识对象正确答案：B我的答案：B5_（10分.10八TOC o 1-5 h zA、肯定不同观点的合理性B、对不同观点加限定条件C、整理不同观点D以上都是正确答案：D我的答案：D6心智模式是怎样形成的？（1.0分）1.0分TOC o 1-5 h zA、应试教育B、日常生活经验C、大脑神经结构D、以上都是正确答案：D我的答案：D_分,1.0分TOC o 1-5 h zA、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思考时D、以上都是正确答案：D我的答案：D:_,).(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、在一瞬间觉得自己可以压倒一切B、成功人士人生中都会有的一段特殊经历C、产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验D、以上都是正确答案：D我的答案：D9_(1.0分,1.0分TOC o 1-5 h zA、具体思维B、形象思维C、简化思维D、直观思维正确答案：C我的答案：C10不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、包容性思维B具体思维C、直观形象思维D、中庸之道正确答案：D我的答案：D11下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。(1.0分)0.0分A、床B、学校C、浴室D、酒吧12尼采B、C、歌德D、13正确答案：B我的答案：D在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。(1.0分)泰戈尔正确答案：A我的答案：A有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、扁平化管理Bl操作管理C、模式管理D、等级式管理正确答案：A我的答案：A14富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴这是运用了()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、逆向思维B、侧向思维C、转换思维D直观思维正确答案：B我的答案：B15激发创新思维或是创造力的秘诀是（）。（1.0分）1.0分A、激发想象力B、换种环境思考问题C、不局限于一种正确答案D、专注于创新的事物正确答案：C我的答案：C16下列对创新描述错误的是（）。（1.0分）1.0分A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情B、创新思维需要有一双慧眼将两件平常的事物进行重组也是一种创新D、创新必须要创造出实用价值正确答案：D我的答案：D17关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一正确答案：C我的答案：C18关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的?()(1.0分)1.0分A、创造性天才大都是情商很高的人TOC o 1-5 h zB、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识正确答案：A我的答案：A19思维导图做记录的优点Oo（1.0分）10八TOC o 1-5 h zA、不易偏题，紧绕主题B、促进多方面思考C、避免从众D、以上都是正确答案：D我的答案：D20关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?（）（1.0分）1.0分TOC o 1-5 h zA、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案：D我的答案：D21一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候，讲究逻辑和规则的是Oo（1.0分）1.0分A、辐射思维法B、科学联想发散法C：自由联想法D随机联想发散法正确答案：B我的答案：B22创新的目的是（）。（10分）0.0分TOC o 1-5 h zA、为自己赢得荣誉B、挣脱思维定势的束缚C为社会创造新的事物、新的方法、新的技术D、转变思维方向正确答案：C我的答案：B23我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况指的是（）。（1.0分）1.0分A、心智枷锁B、自我强化c、了结需要D、心智模式正确答案：C我的答案：C24关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的?()(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼正确答案：B我的答案：B25心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。(1.0分)0.0分A、对比联想.B、因果联想C接近联想D二元联想正确答案：D我的答案：C26下列哪一项与思维导图无关?()(1.0分)10八A、自由联想发散法B、科学联想发散法C强制联想发散法D、随机联想发散法正确答案：D我的答案：D27美国创造协会会标体现了()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、线性思维B、形象思维C、逻辑思维D、越界思维正确答案：D我的答案：D28要成为有创造力的人应该()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括正确答案：D我的答案：D29移植与借鉴思维是指()。(10分)0.0分TOC o 1-5 h zA、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中正确答案：D我的答案：B30有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育()。(10分)1.0分A、强调统一化培养目标
关于了结需要的描述，哪一项是错误的（）。
A了结需要越高的人越容易创新
B了结需要是指我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊混沌状况
C了结需要是一种心智枷锁
D了结需要让我们倾向于接受单方面信息